分析 (1)對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,隔離對(duì)B分析,根據(jù)牛頓第二定律求出繩子的拉力.
(2)繩斷后,根據(jù)牛頓第二定律求出A的加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出A、B的位移,從而得出兩物體的距離.
解答 解:(1)對(duì)整體分析,加速度a=$\frac{F}{{m}_{A}+{m}_{B}}=\frac{12}{4}m/{s}^{2}=3m/{s}^{2}$.
隔離對(duì)B分析,根據(jù)牛頓第二定律得,T=mBa=1×3N=3N.
(2)2s末的速度v=at1=3×2m/s=6m/s,
繩斷后,B做勻速運(yùn)動(dòng),2s后B的位移xB=vt2=6×2m=12m,
A的加速度${a}_{A}=\frac{F}{{m}_{A}}=\frac{12}{3}m/{s}^{2}=4m/{s}^{2}$,
A的位移${x}_{A}=v{t}_{2}+\frac{1}{2}{a}_{A}{{t}_{2}}^{2}$=$6×2+\frac{1}{2}×4×4m=20m$,
則兩物體相距的距離△x=xA+0.5-xB=20+0.5-12m=8.5m.
答:(1)A、B一起加速的加速度為3m/s2,繩的拉力為3N.
(2)運(yùn)動(dòng)2秒后繩斷再經(jīng)過2秒兩物體相距的距離,8.5m.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的基本運(yùn)用,知道A、B繩斷后的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解,難度不大.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力的作用效果與兩個(gè)分力同時(shí)作用的效果相同 | |
B. | 合力的大小一定等于兩個(gè)分力的大小之和 | |
C. | 合力的大小不可能小于它的一個(gè)分力 | |
D. | 合力的大小不可能等于它的一個(gè)分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U(V) | 1.10 | 1.15 | 1.20 | 1.25 | 1.30 | 1.35 | 1.40 |
I(A) | 0.60 | 0.53 | 0.45 | 0.38 | 0.30 | 0.23 | 0.15 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 外力的方向水平 | B. | 外力的方向豎直向上 | ||
C. | 外力的大小等于qE+mg | D. | 外力的大小等于$\sqrt{(qE)^{2}+(mg)^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | U1變大,U2變大 | B. | U1變小,U2變大 | C. | U1變小,U2變小 | D. | U1不變,U2變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物塊所受電場力逐漸減小 | |
B. | 小物塊具有的電勢能逐漸減小 | |
C. | 小物塊的加速度逐漸減小至零 | |
D. | 小物塊電勢能的變化量的大小一定等于克服摩擦力做的功 |
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