18．以下說法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)量為m的物體在地球上任何地方其重力都一樣
B．把質(zhì)量為m的物體從地面移到高空中，其重力變小
C．同一物體在赤道上的重力比在兩極處重力大
D．同一物體在任何地方質(zhì)量都是相同的

分析 質(zhì)量是物體的固有屬性；重力是指由于地球的吸引而使物體受到的力．地球附近的物體都受到重力的作用．同時(shí)知道重力加速度隨著緯度越高，其值越大；或隨著高度越高，其值越�。�

解答 解：ABC、物體只要受到地球的吸引就會(huì)有重力作用，無論是與地球接觸還是在空中，也無論是靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，都受到重力的作用，但不同的地方，由于重力加速度不同，導(dǎo)致重力不同，隨著高度越高，重力加速度越小，則重力越小，月球比地球重力加速度小，赤道上的重力加速度比兩極小，故A錯(cuò)誤，B正確，C錯(cuò)誤；
D、質(zhì)量是物體的固有屬性，不因?yàn)槲恢酶淖兌淖�，故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 地球附近的物體都受到重力作用，是很重要的一點(diǎn)．對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí)，重力是最常見的一個(gè)力，首先就要考慮重力的存在．并考查重力加速度的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，需測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V，1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流．現(xiàn)有如下器材：
直流電源（電動(dòng)勢(shì)3.0V，內(nèi)阻不計(jì)）
電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0.1Ω）  電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約5Ω）
電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）   電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約200kΩ）
滑動(dòng)變阻器R1（阻值0-10Ω，額定電流1A）
滑動(dòng)變阻器R2（阻值0-1kΩ，額定電流300mA）
（1）該實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)選擇A2（填“A1”或“A2”），電壓表應(yīng)選擇V1（填“V1”或“V2”），滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇R1（填“R1”或“R2”）．
（2）某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和辦連接成如圖1所示的電路，請(qǐng)?jiān)趫D2方框中完成實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（3）表是學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的6組數(shù)據(jù)，某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖3方格紙上已畫出了5個(gè)數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，請(qǐng)你畫出第4組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，并作出該小燈泡的伏安特性曲線．
U（V）I（A）
100
20.50.17
31.00.30
41.50.39
52.00.45
62.50.49
（4）若將該燈泡與一個(gè)6.0Ω的定值電阻串聯(lián)，直接接在題中提供的電源兩端，請(qǐng)估算該小燈泡的實(shí)際功率P=0.34w（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于重力的說法，正確的是（　�。�
A．地球上的物體只有在靜止時(shí)，才受重力作用
B．物體只有落向地球時(shí)才受重力
C．在落向地球時(shí)，物體受重力大于靜止時(shí)受的重力
D．重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于速度和加速度的說法，正確的是（　　）
A．物體通過的路程越大，速度就越大
B．加速度大的物體，速度一定大
C．重力加速度表示自由下落的物體運(yùn)動(dòng)的快慢
D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，平均速度和瞬時(shí)速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．在排球比賽中，扣球手抓住一次機(jī)會(huì)打了一個(gè)“探頭球”，已知來球速度為10m/s，擊回的球速度大小為20m/s，擊球時(shí)間為0.05s，假設(shè)速度方向均為水平方向，設(shè)來球方向?yàn)檎较�，擊球過程中排球的加速度為-600m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．物體靜止于粗糙斜面上，斜面對(duì)物體的作用力的方向是（　　）
A．垂直斜面向上B．可能沿斜面向下C．可能沿斜面向上D．豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m之間的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別采用不同的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)小組甲采用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度a與質(zhì)量m之間的定量關(guān)系，圖中A為小車（質(zhì)量為m1），B為電火花計(jì)時(shí)器，C為重物（質(zhì)量為m2），D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中把重物C的重量作為細(xì)繩對(duì)小車的拉力，則
①質(zhì)量m1、m2應(yīng)滿足的關(guān)系是：m1遠(yuǎn)大于m2；（選填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）
②需要平衡摩擦力．（選填“需要”或“不需要”）
（2）實(shí)驗(yàn)小組乙探究加速度a與物體所受合力F之間的定量關(guān)系，他們?cè)趫D甲的小車上固定了能將數(shù)據(jù)進(jìn)行無線傳輸?shù)睦鞲衅�，并將傳感器的�?shù)據(jù)傳輸給計(jì)算機(jī)，可在計(jì)算機(jī)上直接讀出繩對(duì)小車?yán)的大小，其它器材相同，則
①此實(shí)驗(yàn)裝置不需要（選填“需要”或“不需要”）滿足小組甲的條件①；
②通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出a-F圖象如圖乙所示，圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的主要原因可能是D
A．小車的質(zhì)量m1較小
B．重物的質(zhì)量m2較大
C．平衡摩擦力時(shí)木板的傾角偏小
D．平衡摩擦力時(shí)木板的傾角偏大
（3）圖丙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．布朗運(yùn)動(dòng)是由于液體各個(gè)部分溫度的不同而引起的
B．當(dāng)分子間距離增大時(shí)，分子引力減小，分子斥力也減小，但斥力減小得快些
C．氣體自發(fā)地?cái)U(kuò)散運(yùn)動(dòng)總是向著更為無序的方向進(jìn)行，是可逆過程
D．溫度是描述熱運(yùn)動(dòng)的物理量，一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時(shí)兩系統(tǒng)溫度相同
E．第二類永動(dòng)機(jī)雖然不能制成，但并沒有違背能量守恒定律

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T，得到如圖乙所示的紙帶．選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)A、C間的距離為s1，點(diǎn)C、E間的距離為s2，重物的質(zhì)量為m，重力加速度為g

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，下列物理量中必需要用工具直接測(cè)量的是C
A．重物的質(zhì)量               B．重力加速度
C．重物下落的高度         D．與重物下落高度對(duì)應(yīng)的重物的瞬時(shí)速度
（2）下列做法正確的有AB
A．圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上
B．實(shí)驗(yàn)前，手應(yīng)提住紙帶上端，并使紙帶豎直
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放手松開紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)，應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置
（3）選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒．重物減少的重力勢(shì)能是mg（s0+s1），打下C點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能是$\frac{{m{{（{s_1}+{s_2}）}^2}}}{{32{T^2}}}$．（結(jié)果用題中符號(hào)表示）
（4）實(shí)驗(yàn)中，重物減小的重力勢(shì)能總是大于動(dòng)能的增加．（填大于、等于或小于）

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