7.要求摩托車(chē)由靜止開(kāi)始在盡量短的時(shí)間內(nèi)走完一段直道,然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎道,但在彎道上行駛時(shí)車(chē)速不能太快,以免因離心作用而偏出車(chē)道.求摩托車(chē)在直道上行駛所用的最短時(shí)間.有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表格.
啟動(dòng)加速度a14m/s2
制動(dòng)加速度a28m/s2
直道最大速度v140m/s
彎道最大速度v220m/s
直道長(zhǎng)度s285m
某同學(xué)是這樣解的:要使摩托車(chē)所用時(shí)間最短,應(yīng)先由靜止加速到最大速度v1=40m/s,然后再減速到v2=20m/s,t1=$\frac{v_1}{a_1}$=…;t2=$\frac{{{v_1}-{v_2}}}{a_2}$=…;t=t1+t2,你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否合理?若合理,請(qǐng)完成計(jì)算;若不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由,并用你自己的方法算出正確結(jié)果.

分析 為了能夠盡快走完直道,則需要先加速到最大速度,然后勻速一段距離,最后減速到最大速度進(jìn)①入彎曲軌道.

解答 解:假設(shè)不合理.
由靜止加速到最大速度v1,設(shè)加速的時(shí)間為t1,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間關(guān)系:v=v0+at可知:
${t}_{1}=\frac{{v}_{1}}{{a}_{1}}=\frac{40}{4}s=10s$     ①
在這段加速的時(shí)間內(nèi),設(shè)位移為x1,根據(jù)位移公式${v}_{1}^{2}=2a{x}_{1}$可知:
${x}_{1}=\frac{{v}_{1}^{2}}{2{a}_{1}}=\frac{{40}^{2}}{2×4}m=200m$       ②
設(shè)在經(jīng)過(guò)t2后減速到v2=20 m/s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間關(guān)系:v=v0+at可知:
${t}_{2}=\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{20-40}{-8}s=2.5s$   ③
在這段減速的時(shí)間內(nèi),設(shè)位移為x2,根據(jù)位移公式${v}_{2}^{2}{-v}_{1}^{2}=2{a}_{2}{x}_{2}$可知:
運(yùn)動(dòng)位移${x}_{2}=\frac{{v}_{2}^{2}{-v}_{1}^{2}}{2{a}_{2}}=\frac{2{0}^{2}-4{0}^{2}}{2×(-8)}=75m$ 、
由于x1+x2=275m<285m,所以不合理.
因此,加速運(yùn)動(dòng)與減速運(yùn)動(dòng)之間還有一段勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t3,根據(jù)x=vt3可知:
${t}_{3}=\frac{x}{{v}_{3}}=\frac{285-275}{40}s=0.25s$    ⑤
正確結(jié)果為t=t1+t2+t3=12.75s 
答:摩托車(chē)在直道上行駛所用的最短時(shí)間為12.75s

點(diǎn)評(píng) 本題需要通過(guò)v-t圖象先判斷出達(dá)到最小時(shí)間的物理過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.甲同學(xué)準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn).乙同學(xué)準(zhǔn)備做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖1為實(shí)驗(yàn)室提供的部分器材,甲、乙均要使用的器材是D(填字母序號(hào)).
(2)圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶①、②,請(qǐng)選擇染衣一條紙帶計(jì)算b點(diǎn)對(duì)應(yīng)速度0.70m/s,其中紙帶②是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)得到的(填“①”或“②”).
(3)關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是BD(填字母代號(hào))
A.甲同學(xué)可以利用紙帶上任意兩點(diǎn)間的距離求所需速度
B.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)木板傾斜的目的是使橡皮筋所做的功等于合力所做的功
C.乙同學(xué)可以取紙帶上任意2個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理
D.乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器釋放的目的是為了獲取更多的計(jì)時(shí)點(diǎn)

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18.如圖所示的電場(chǎng)中,A、B為同一水平電場(chǎng)線上的兩點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.同一點(diǎn)電荷在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力較大
B.同一點(diǎn)電荷在B點(diǎn)所受電場(chǎng)力較大
C.正電荷在A點(diǎn)所受的電場(chǎng)力方向水平向左
D.負(fù)電荷在B點(diǎn)所受的電場(chǎng)力方向水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡中,可能的是( 。
A.B.C.D.

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2.如圖所示,在傾角α=37°斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面之間放有一個(gè)重為G=20N的光滑圓球.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)球?qū)π泵娴膲毫?br />(2)球隊(duì)擋板的壓力.

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12.隨著我國(guó)人民生活水平的不斷提高,家庭中使用的電器越來(lái)越多.下列電器中主要利用電流的熱效應(yīng)工作的是( 。
A.電風(fēng)扇B.電視機(jī)C.洗衣機(jī)D.電爐子

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19.如圖所示,半徑為R的絕緣圓筒內(nèi)分布著勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向里.一質(zhì)量為m、電荷量為q的正離子(不計(jì)重力)從筒壁上的小孔P射入筒中,速度方向與半徑OP成30°角.不計(jì)離子與筒壁碰撞的能量損失和電荷量的損失.若離子在最短的時(shí)間內(nèi)返回P孔,則離子在圓筒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速率和最短的時(shí)間分別是(  )
A.$\frac{{\sqrt{3}qBR}}{m},\frac{πm}{qB}$B.$\frac{{\sqrt{3}qBR}}{m},\frac{πm}{3qB}$C.$\frac{2qBR}{m},\frac{πm}{qB}$D.$\frac{2qBR}{m},\frac{2πm}{3qB}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期變小
B.鈾核(${\;}_{92}^{238}$U)衰變?yōu)殂U核(${\;}_{82}^{206}$Pb)的過(guò)程中,共有6個(gè)中子變成質(zhì)子
C.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,遏制電壓與入射光的頻率無(wú)關(guān)
D.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),原子的總能量增大,電子的動(dòng)能也增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.近年來(lái),我市校園足球活動(dòng)蓬勃開(kāi)展.在一次足球比賽中,質(zhì)量為m的足球在離地高h(yuǎn)處,以v1的速度水平飛向球門(mén),守門(mén)員高高躍起,用拳頭將球水平擊向己方球員,擊球時(shí)的照片如圖甲所示.擊出后的足球速度為v2,它的運(yùn)動(dòng)可視為做平拋運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.

(1)求守門(mén)員擊球過(guò)程中對(duì)足球所做的功W;
(2)若足球未被己方球員接到而落至地面,求足球從擊出到落地所經(jīng)歷的時(shí)間t;
(3)若足球恰好垂直落在跑來(lái)接球的己方球員的大腿上,己方隊(duì)員在接球時(shí)大腿與水平方向成θ角(如圖乙所示),求足球從擊出到落到已方球員大腿上的過(guò)程中減少的重力勢(shì)能△EP

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