15．如圖為玻璃自動切割生產(chǎn)線示意圖．圖中，玻璃以恒定的速度向右運(yùn)動，兩側(cè)的滑軌與玻璃的運(yùn)動方向平行．滑桿與滑軌垂直，且可沿滑軌左右移動．割刀通過沿滑桿滑動和隨滑桿左右移動實現(xiàn)對移動玻璃的切割．要使切割后的玻璃是矩形，以下做法能達(dá)到要求的是（　�。�
A．保持滑桿不動，僅使割刀沿滑桿運(yùn)動
B．滑桿向左移動的同時，割刀沿滑桿滑動
C．滑桿向右移動的同時，割刀沿滑桿滑動
D．滑桿向右移動的速度必須與玻璃運(yùn)動的速度相同

分析 根據(jù)運(yùn)動的合成與分解的規(guī)律，結(jié)合矢量的合成法則，確保割刀在水平方向的速度等于玻璃的運(yùn)動速度，即可求解．

解答 解：由題意可知，玻璃以恒定的速度向右運(yùn)動，割刀通過沿滑桿滑動，而滑桿與滑軌垂直且可沿滑軌左右移動．
要得到矩形的玻璃，則割刀相對于玻璃，在玻璃運(yùn)動方向速度為零即可，因此割刀向右的運(yùn)動，同時可沿滑桿滑動，故CD正確，AB錯誤；
故選：CD．

點(diǎn)評 考查運(yùn)動的合成與分解的內(nèi)容，掌握平行四邊形定則的應(yīng)用，注意割刀一個分運(yùn)動必須與玻璃速度相同，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，電源電動勢E=9V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電阻R1=5.0Ω，R2=3.5Ω，R3=6.0Ω，R4=3.0Ω電容C=2.0μF．
（1）求電鍵接到a時，電容的帶電量是多少？上極板帶何種電荷？
（2）求電鍵從與a接觸到與b接觸時，通過R3的電荷量是多少？上極板帶何種電荷？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的U-I圖象中，直線I為某電源的路端電壓與電流的關(guān)系，直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線，用該電源直接與電阻R連接成閉合電路，由圖象可知（　�。�
A．R的阻值為2ΩB．電源電動勢為3V，內(nèi)阻為0.5Ω
C．電源的輸出功率為3.0wD．電源內(nèi)部消耗功率為1.5w

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，水平放置的平行金屬板的N板接地，M板電勢為+U，兩板間距離為d，d比兩板的長度小很多，在兩板之間有一長為2L（2L＜d）的絕緣輕桿，可繞桿的水平固定軸O在豎直面內(nèi)無摩擦地轉(zhuǎn)動，O為桿的中點(diǎn)，桿的兩端分別連著小球A和B，它們的質(zhì)量分別為2m和m，它們的帶電荷量分別為+q和-q（不計小球間的靜電力），當(dāng)桿由圖示水平位置從靜止釋放，轉(zhuǎn)過90°到豎直位置時，已知重力加速度為g，求：
（1）兩球的電勢能的變化；
（2）兩球的總動能；
（3）桿對A球的作用力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：

（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測量其長度如圖甲所示，可知其長度為50.15mm；
（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示，可知其直徑為4.700±0.001mm；
（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖丙，則該電阻的阻值約為220Ω；
（4）該同學(xué)想用伏安法為更精確地測量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：
待測圓柱體電阻R
電流表A1（量程0～3mA，內(nèi)阻約50Ω）         電流表A2（量程0～15mA，內(nèi)阻約30Ω）
電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）         電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）
直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）            滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω）
滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ）            開關(guān)S，導(dǎo)線若干
為了使實驗誤差較小，要求要多次測量求平均值，還有設(shè)計電路，選擇較合適的器材．
a：此電路要設(shè)計成電流表外接法（填內(nèi)或外），測得的電阻率會偏小．（填大或�。�
b：實驗中電流表要選用A2，電壓表要選用V1，滑動變阻器要選用R1．（均填代號）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某小組為了探究物體的加速度與所受合力之間的關(guān)系，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置．該小組成員用鉤碼的重力作為小車所受的合力，用傳感器測小車的加速度，通過保持小車質(zhì)量不變，改變鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量，可得小車運(yùn)動的加速度a和所受合力F的關(guān)系圖象，他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖乙所示．

（1）圖乙中的圖線①（選填“①”或“②”）是軌道水平情況下得到的．當(dāng)鉤碼的數(shù)量增大到一定程度時，圖乙中的圖線明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
（2）小車和接收傳感器的總質(zhì)量m=0.5kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)物理學(xué)史或物理理論的說法中，不正確的是（　�。�
A．牛頓第一定律涉及了兩個重要的物理概念：力和慣性
B．“如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強(qiáng)度沿著等勢面方向就有一個分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功”，用的是歸納法
C．電場和磁場是一種客觀存在的物質(zhì)，是相互聯(lián)系的，統(tǒng)稱為電磁場，它具有能量和動量，以有限速度--光速在空間中傳播
D．伽利略通過實驗和合理的推理提出質(zhì)量并不是影響落體運(yùn)動快慢的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．用游標(biāo)卡尺測量某段新型材料長度如圖所示，長度為11.050cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．（1）游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是10.50mm；
（2）螺旋測微器的讀數(shù)是0.680mm．

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同步練習(xí)冊答案