A. | 體重約為700 N | |
B. | 做了兩次下蹲一起立的動作 | |
C. | 做了一次下蹲一起立的動作,且下蹲后約2s起立 | |
D. | 下蹲過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài) |
分析 失重狀態(tài):當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;超重狀態(tài):當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度.人下蹲過程分別有失重和超重兩個過程,先是加速下降失重,到達(dá)一個最大速度后再減速下降超重,起立也是如此.
解答 解:A、從圖中可以看出人的體重約為630N,故A錯誤;
B、人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程,先是加速下降失重,到達(dá)一個最大速度后再減速下降超重對應(yīng)先失重再超重,起立對應(yīng)先超重再失重,對應(yīng)圖象可知,該同學(xué)做了一次下蹲-起立的動作,故B錯誤;
C、由圖象看出兩次超重的時間間隔就是人蹲在地上持續(xù)的時間,約2s,故C正確;
D、下蹲過程先失重后超重,故D錯誤;
故選:C
點(diǎn)評 本題考察物理知識與生活的聯(lián)系,注意細(xì)致分析物理過程,仔細(xì)觀察速度的變化情況,與超失重的概念聯(lián)系起來加以識別.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Bav,Bav | B. | Bav,O | C. | O,Bav | D. | O,O |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
線段 | OA | OB | OC | OD | OE | OF |
數(shù)據(jù)/cm | 0.54 | 1.53 | 2.92 | 4.76 | 7.00 | 9.40 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是一小段通電導(dǎo)線放在該處時所受的磁場力的方向 | |
B. | 某處小磁針北極所受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 | |
C. | 垂直于磁場方向放置的通電導(dǎo)線的受力方向就是磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向 | |
D. | 磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該點(diǎn)磁場方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在1s時刻兩個物體相遇 | B. | 物體乙的平均速度大小為2m/s | ||
C. | 物體甲乙的速度方向相反 | D. | 甲物體所受的合外力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{v}{cosα}$ | B. | $\frac{v}{cosβ}$ | C. | $\frac{v}{cos(α+β)}$ | D. | $\frac{v}{cos(α-β)}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度一定越來越小,但是速度越來越大 | |
B. | 加速度一定先增大后減小,速度先加速后減速 | |
C. | 動能一定越來越大,電勢能越來越小 | |
D. | 因為中垂面是等勢面,所以電場力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在O〜5s內(nèi),兩車逐漸靠近 | B. | 在t=10S時,兩車相遇 | ||
C. | 在10〜20s內(nèi),兩車逐漸遠(yuǎn)離 | D. | 在0〜20s內(nèi),兩車最遠(yuǎn)距離為120m |
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