19.在“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率是50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示.在紙帶上選擇7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離如圖所示.(②③問(wèn)計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
①A、B兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔 T=0.1s;
②小車在B點(diǎn)的速度vB=0.25m/s;
③小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=1.0m/s2

分析 有紙帶處理的實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度.

解答 解:①交流電的頻率為50HZ,每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn);
相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,故A、B兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔 T=0.02s×5=0.1s;
②利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:
vB=$\frac{{{x_{AC}}}}{{{t_{AC}}}}$=$\frac{0.05m}{2×0.1s}$m/s=0.25m/s;
③根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:△x=at2
a=$\frac{△x}{t^2}$=$\frac{{{x_{BC}}-{x_{AB}}}}{t^2}$=$\frac{0.03-0.02}{{0.{1^2}}}$m/s2=1.0m/s2
故答案為:①0.1;②0.25;③1.0.

點(diǎn)評(píng) 有紙帶處理的力學(xué)實(shí)驗(yàn),通常都要求解瞬時(shí)速度和加速度,是基本問(wèn)題,一定要掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.質(zhì)量為m=5kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.g取10m/s2,求:
(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ; 
(2)水平推力F的大;
(3)0~14s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移x的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.力的單位“N”是導(dǎo)出單位,用基本單位來(lái)表示,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.m/s2B.kg•m/s2C.kg•mD.kg•m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.牛頓思考月球繞地球運(yùn)行的原因時(shí),蘋果偶然落地引起了他的遐想:拉住月球使它圍繞地球運(yùn)動(dòng)的力與拉著蘋果下落的力,是否都與太陽(yáng)吸引行星的力性質(zhì)相同,遵循著統(tǒng)一的規(guī)律--平方反比規(guī)律?因此,牛頓開始了著名的“月-地檢驗(yàn)”.
(1)已知月球與地球的距離約為地球半徑的60倍,如果牛頓的猜想正確,請(qǐng)你據(jù)此計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a和蘋果下落的加速度g的比值$\frac{a}{g}$;
(2)在牛頓的時(shí)代,月球與地球的距離r、月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期T等都能比較精確地測(cè)定,請(qǐng)你據(jù)此寫出計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a的表達(dá)式;已知r≈3.84×108 m,T≈2.36×106s,地面附近的重力加速度g=9.80m/s2,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算比值$\frac{a}{g}$;與(1)中的結(jié)果相比較,你能得出什么結(jié)論?
(3)物理學(xué)不斷詮釋著自然界的大統(tǒng)與簡(jiǎn)約.換一個(gè)角度再來(lái)看,蘋果下落過(guò)程中重力做功,重力勢(shì)能減少.試列舉另外兩種不同類型的勢(shì)能,并說(shuō)出這些勢(shì)能統(tǒng)一具有的特點(diǎn)(至少說(shuō)出兩點(diǎn)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.一個(gè)小燈泡的額定電壓為2.0V,額定電流約為0.5A,選用下列實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
A.電源E:電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì)
B.電壓表V1:量程為0~3V,內(nèi)阻約為1kΩ
C.電壓表V2:量程為0~15V,內(nèi)阻約為4kΩ
D.電流表A1:量程為0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω
E.電流表A2:量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.6Ω
F.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為10Ω,額定電流為1.0A
G.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為150Ω,額定電流為1.0A
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中使用的電壓表應(yīng)選用B;電流表應(yīng)選用E;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用F(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
②實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)連接實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,請(qǐng)你不要改動(dòng)已連接的導(dǎo)線,在圖中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上.閉合開關(guān)前,應(yīng)使變阻器滑片放在最左(填“左”或“右”)端.

③實(shí)驗(yàn)中得到的某一組電壓表與電流表示數(shù)如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)為1.20V,電流表的讀數(shù)為0.42A,請(qǐng)將該組數(shù)據(jù)標(biāo)記在U-I坐標(biāo)中,其余實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已標(biāo)記在圖3的坐標(biāo)圖中,請(qǐng)你畫出小燈泡的U-I圖線.并簡(jiǎn)述該圖線不是直線的主要原因燈絲電阻隨溫度升高而增大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上.下列結(jié)論正確的是( 。
A.桌面對(duì)斜面體的支持力大小是(M+m)g
B.桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是mgsinαcosα
C.木塊受到的摩擦力大小是mgcosα
D.木塊對(duì)斜面體的壓力大小是mgsinα

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.為了緩解交通擁堵,某城市在十字路口增設(shè)“直行待行區(qū)”,如圖所示.
假設(shè)“直行待行區(qū)”的長(zhǎng)度為12m,從提示進(jìn)入“直行待行區(qū)”到直行綠燈亮起的時(shí)間為4s.如果司機(jī)看到上述提示時(shí)立即從停車線由靜止開始勻加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到“直行待行區(qū)”的前端虛線處正好直行綠燈亮起,汽車總質(zhì)量為1.5×103kg,汽車運(yùn)動(dòng)中受到的阻力恒為車重量的0.1倍,重力加速度大小取10m/s2.則
(1)該汽車的行駛加速度為多大?
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)提供牽引力為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬(wàn)有引力作用相互繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng).在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng).設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示.若AO>OB,則(  )
A.星球A的質(zhì)量一定大于星球B的質(zhì)量
B.星球A的線速度一定小于星球B的線速度
C.雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
D.雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.加速度為零,則速度也為零
B.速度很大,其加速度也一定很大
C.物體的速度有變化,則必定有加速度
D.有加速度的物體,其速度一定增加

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