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【題目】如圖所示的電路，電源的電動勢為E，內阻為r，R=l的定值電阻，當在a、b間分別接入R1=3,R2=9的電阻時，理想電壓表的示數分別為U1=3V,U2=4.5V，則下列說法正確的是

A. 電源的電動勢為E=6V，電阻r=1

B. 當在a、b間接入R3（O-10)的滑動交阻器時，滑動變阻器的電阻從最大到最小變化過程中電源的輸出功率先增大后減小

C. 當在a、b間接入C=3的電容器時，電壓表的讀數為零。

D. 當在a、h間接入線罔電阻為&=10,額定功率為4W的電動機，電動機工作時，則通過電動機線圈的電流一定是1.5A

【答案】B

【解析】根據閉合回路歐姆定律可得， ，聯立解得， ，A錯誤；當內電路電阻和外電路電阻相等時，電源輸出功率最大，所以當滑動變阻器的電阻從最大到最小變化過程中電源的輸出功率先增大后減小，B正確；當a、b間接電容器時，電壓表測量的是電源電動勢，讀數不為零，C錯誤；當ab間接一電動機時，電動機不是純電阻電器，不能使用歐姆定律計算，故電流不一定是1.5A，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，在紙帶上依次選出7個計數點，分別標記為O、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個計數點間還有四個點未畫出，每相鄰兩計數點間時間間隔為T，打點計時器所用電源的頻率是50 Hz。

（1）測得C、D兩點間距x4=2.70 cm，D、E兩點間距x5=2.90 cm，則根據數據計算：打D點時紙帶的速度vD=__________（用x4、x5、T表示），速度值vD=________m/s（保留三位有效數字）。

（2）該同學分別計算出其他點對應的速度：vA=0.220 m/s，vB=0.241 m/s，vC=0.258 m/s，vE=0.300 m/s。請根據以上數據在如圖所示的坐標紙上作出小車運動的v–t圖象。

（3）由v–t圖象知小車在做____________運動。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類對客觀規(guī)律的認識開始從宏觀世界深入到微觀世界的標志是

A. 量子論 B. 廣義相對論

C. 經典力學 D. 狹義相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“測勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上，左側拴有一細軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運動。電火花計時器所用的交流電頻率為50 Hz。

（1）實驗中，除電火花計時器（含紙帶、墨粉紙）、小車、長木板、導線、細線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_________。（填選項代號）

A．電壓為4~6 V的50 Hz交流電源

B．電壓為220 V的50 Hz交流電源

C．刻度尺

D．停表

E．天平

F．重錘

（2）該同學進行了以下實驗操作步驟，其中錯誤的步驟是_________。

A．將打點計時器固定在長木板有滑輪一端，并接好電路

B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔

C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重錘

D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源

（3）如圖所示，電火花計時器在紙帶上打出一些計數點，相鄰的兩計數點間還有4個點沒畫出，根據紙帶可以計算各點的瞬時速度及小車加速度。打第2點時小車的瞬時速度v2=________m/s，小車的加速度a=_______m/s2。（結果保留三位有效數字）

（4）另一同學利用如圖所示的裝置測定氣墊導軌上滑塊運動的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板�；瑝K在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B，配套的數字毫秒計（未畫出）記錄了遮光板通過第一個光電門A的時間為Δt1，則滑塊通過第一個光電門的速度vA=________。若已知滑塊通過兩光電門的速度分別為vA、vB，兩光電門A、B間距離為L，則滑塊的加速度α=_________。

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【題目】在如圖所示的傾角為θ的光滑斜面上，存在著兩個磁感應強度大小均為B的勻強磁場區(qū)域，區(qū)域I的磁場方向垂直斜面向上，區(qū)域Ⅱ的磁場方向垂直斜面向下，磁場寬度均為L,一個質量為m,電阻為R,邊長也為L的正方形導線框，由靜止開始沿斜面下滑，t1時刻ab邊剛越過CH進入磁場I區(qū)域，此時導線框恰好以速度做勻速直線運動;t2時刻ab邊下滑到JP與MN的正中間位置，此時導線框又恰好以速度v2做勻速直線運動。重力加速度為g，下列說法中正確的是

A. 當ab邊剛越過JP時，導線框的加速度大小為a=3gsinθ

B. 導線框兩次勻速直線運動的速度v1:v2=2:1

C. 從t2開始運動到ab邊到位置過程中，通過導線框的電量

D. 從t1到ab邊運動到MN位置的過程中，有 機械能轉化為電能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關物體所受的彈力及形變的說法正確的是(　　)

A. 有彈力作用在物體上，物體一定發(fā)生形變，撤去此力后，形變完全消失

B. 有彈力作用在物體上，物體不一定發(fā)生形變

C. 彈力作用在硬物體上，物體不發(fā)生形變；彈力作用在軟物體上，物體才發(fā)生形變

D. 一切物體受到彈力都要發(fā)生形變，撤去彈力后，形變不一定完全消失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著新能源電動汽車的普及，無線充電技術得到進一步開發(fā)和應用。如圖所示，由地面供電裝置（主要裝置有線圈和電源），將電能傳送至電動車底部的感應裝置（主要裝置是線圈）,該裝置的使用將接收的電能對車載電池進行充電，供電裝置與車身接收裝置之間通過磁場傳送能量。由于電磁輻射等因素，其能量傳輸效率只能達90%左右。無線充電樁一般釆用平鋪式放置，用戶無需下車、無需插電即可對電動車充電。目前，無線充電樁充電有效距離—般為15—25cm，允許的錯位誤差一般為15cm左右。下列說法正確的是

A. 充電過程是利用電磁惑應的原理。

B. 車載感應線圈中的感應電流的磁場總是要駔止引起感應電流的磁通量的變化。

C. 車載感應線圈感應的磁場總是與地面發(fā)射線圈中的磁場方向總相反。

D. 若線圈采用超導材料，能量傳輸效率可達100%

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關力的說法中不正確的是( )

A. 力是物體對物體的作用，力總是成對出現的

B. 物體受到的重力是由于地球的吸引而產生的

C. 相互接觸的兩個物體間一定有彈力產生

D. 滑動摩擦力的方向不一定與物體運動方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）某同學在做“用打點計時器測速度”的實驗時，得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，在紙帶上依次選出7個計數點，分別標記為O、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個計數點間還有四個點未畫出，每相鄰兩計數點間時間間隔為T，打點計時器所用電源的頻率是50 Hz。測得各計數點間的距離分別為x1=2.05 cm、x2=2.35 cm、x3=2.46 cm、x4=2.70 cm、x5=2.90 cm、x6=3.10 cm。

（1）打D點時紙帶的速度表達式為vD=__________，速度值vD=_______m/s（保留三位有效數字）。

（2）請根據以上數據在如圖所示的坐標紙上作出小車運動的v–t圖象。

（3）由v–t圖象知小車在做____________運動。

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