17．如圖所示，在光滑水平面上放一木板，木板的左端放一物體，對物體施加一水平恒力F，將物體由靜止開始從木板右端拉出．如果第一次木板被固定在地面上，第二次木板未被固定，則這兩種情況下（　　）
A．摩擦力大小不相等B．F做的功相同
C．摩擦力大小相等D．物體獲得的動能相同

分析 第一次時，物體加速運動，木板也做加速運動，對物體、木板、物體和木板分別利用功的公式即可求得；
第二次時，物體加速而木板靜止，然后結合你到底而定分析物體的運動即可．

解答 解：AC、物體受到的摩擦力兩種情況下都是滑動摩擦力，f=μmg，與木板是否靜止無關．故A錯誤，C正確；
B、第一次時，物體加速運動，木板也做加速運動，而第二次時，物體加速而木板靜止，所以第一次時物體的位移一定大于第二次時的位移，所以拉力F做的功第二次比較少．故B錯誤；
D、兩種情況下，物體都是受到拉力和摩擦力的作用，所以由牛頓第二定律：ma=F-f，可知物體在兩種情況下的加速度是相等的，而第二次物體的位移要大于第一次的位移，所以第一次的情況下物體獲得的速度大，則動能大．故D錯誤．
故選：C

點評 本題關鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析，明確兩種情況下物體的受力不變，加速度也不變，再根據(jù)運動學的公式與動能定理列式后分析求解

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，物體重G=150N，并保持靜止．繩子AC與BC分別與豎直方向成30°角和60°角，則繩子AC和BC的拉力分別為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一物體做初速度為零、加速度為2m/s2的勻變速直線運動，在最初4s內的平均速度是（　�。�
A．16 m/sB．8 m/sC．2 m/sD．4 m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．有兩個共點力，當它們同方向時，合力的大小為7N；當它們反方向時，合力的大小為1N；當它們互相垂直時，合力的大小應該是5N．作用在一個物體上的兩個力大小都是10N，要使它們的合力大小也等于10N，這兩個力的夾角應為120°．F是共點力F1和F2的合力，F(xiàn)的大小隨兩力夾角的增大而減小填“增大”或“減小”）；它大小的數(shù)值范圍是|F1-F2|≤F≤F1+F2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在電磁波譜中，紅外線．可見光和倫琴射線（x射線）三個波段的頻率大小關系是（　�。�
A．紅外線的頻率最大，可見光的頻率最小
B．倫琴射線的頻率最大，紅外線的頻率最小
C．可見光的頻率最大，紅外線的頻率最小
D．倫琴射線頻率最大，可見光的頻率最小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某同學先測得擺線長為l0，擺球的直徑為d，然后用秒表記錄了單擺做n次全振動的時間．
（1）該單擺的擺長為l=l0+$\frac8sogwuw{2}$．記錄全振動次數(shù)時從平衡位置開始計時．（填“平衡”或“最大位移”）
（2）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l，測出相應的周期T，從而得出一組對應的l與T2的數(shù)值，再以l為橫坐標，T2為縱坐標，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，其斜率為k，則測得的重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$．（用k表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示的電路，電源內阻不可忽略，閉合開關S后（　�。�
A．電流表的示數(shù)增大B．電流表的示數(shù)減小
C．電壓表的示數(shù)增大D．電壓表的示數(shù)減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在10m高的塔上以10m/s的速度水平拋出一個小石子，不計空氣阻力，取g=10m/s2，則小石子落地時的速度大小是（　�。�
A．10$\sqrt{2}$m/sB．10$\sqrt{3}$m/sC．20m/sD．30m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在測繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中，得到一組電流、電壓值，

I/A0.100.200.260.300.360.400.440.480.520.56
U/V0.050.140.210.300.480.701.021.481.962.50
（1）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出小燈泡的U-I圖線．
（2）畫出“測繪小燈泡的伏安特性曲線實驗”的電路圖．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案