A. | 電流表的示數(shù)增大 | B. | 電流表的示數(shù)減小 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)增大 | D. | 電壓表的示數(shù)減小 |
分析 由電路圖看出:R1與R2并聯(lián)后接入電路,電壓表測路端電壓.閉合開關(guān)后,外電路電阻變小,則由閉合電路歐姆定律可得出電路中電流的變化及路端電壓的變化.
解答 解:閉合開關(guān)后,外電路電阻變小,則總電阻減小,電路中總電流增大,即電流表示數(shù)增大,電源的內(nèi)電壓增大,則由閉合電路歐姆定律可知,路端電壓減小,故電壓表示數(shù)減。
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點評 分析閉合電路的歐姆定律的動態(tài)分析的題目時,一般要按先外電路、再內(nèi)電路、后外電路的思路進(jìn)行分析;重點分析電路中的路端電壓、總電流及部分電路的電流及電壓變化..
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的速度變化越大,其加速度越大 | |
B. | 互成角度的兩共點力夾角越大,其合力越小 | |
C. | 圓軌道上的人造地球衛(wèi)星所受地球引力不變 | |
D. | 伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運(yùn)動的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力大小不相等 | B. | F做的功相同 | ||
C. | 摩擦力大小相等 | D. | 物體獲得的動能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移和路程都有大小,單位都是一樣的,所以位移和路程相同 | |
B. | 加速度是用來描述物體速度變化大小的物理量 | |
C. | 加速度、速度、位移、都是矢量 | |
D. | 當(dāng)加速度的方向和速度的方向相同時,加速度的大小變小時,速度也在變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果需要可以固定在仁懷上空 | |
B. | 沿著與赤道平面成一定角度的軌道運(yùn)動 | |
C. | 運(yùn)行的軌道半徑為一確定值 | |
D. | 繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的角速度等于地球自轉(zhuǎn)的角速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受合外力不為零,則物體必做曲線運(yùn)動 | |
B. | 做曲線運(yùn)動的物體所受合外力一定不等于零 | |
C. | 靜止的物體受到恒定的合外力后,可能做曲線運(yùn)動 | |
D. | 靜止的物體受到變化的合外力后,一定做曲線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈的磁通量最大 | B. | 線圈的磁通量變化率最大 | ||
C. | 線圈受到的磁場力最大 | D. | 線圈的磁通量為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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