A. | 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,粒子的電勢(shì)能先減小后增大 | |
B. | b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零,電勢(shì)不一定為零 | |
C. | Q1的電量一定小于Q2的電量 | |
D. | Q1、Q2一定是同種電荷 |
分析 速度時(shí)間圖線上每一點(diǎn)切線的斜率表示瞬時(shí)加速度,可見(jiàn)粒子經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)的加速度為0.從而知道b點(diǎn)的電場(chǎng)力及電場(chǎng)強(qiáng)度.通過(guò)B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)可以分析出兩個(gè)點(diǎn)電荷電量的大小.通過(guò)能量守恒判斷電勢(shì)能的變化.
解答 解:A、整個(gè)過(guò)程動(dòng)能先減小后增大,根據(jù)能量守恒電勢(shì)能知粒子的先增大后減小,故A錯(cuò)誤;
B、由上分析知b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零,但電勢(shì)是相對(duì)的,電勢(shì)零點(diǎn)可人為選擇,所以電勢(shì)不一定為零.故B正確.
C、b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零,可見(jiàn)在b點(diǎn)兩點(diǎn)電荷對(duì)帶電粒子的電場(chǎng)力相等,根據(jù)庫(kù)侖定律F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,知b到Q1的距離大于到Q2的距離,所以Q1的電量大于Q2的電量,故C錯(cuò)誤;
D、從速度圖象上看出,粒子從a到b做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),在b點(diǎn)時(shí)粒子運(yùn)動(dòng)的加速度為零,則粒子在b點(diǎn)所受的電場(chǎng)力為零,所以該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零.Q1對(duì)正電荷的電場(chǎng)力向右,則Q2對(duì)粒子的電場(chǎng)力向左,所以Q2帶負(fù)電.故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵根據(jù)圖象b點(diǎn)的加速度為0,根據(jù)這一突破口,從而判斷Q2的電性及Q1和Q2的電量大。畬(duì)于電勢(shì)能往往根據(jù)能量守恒定律分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)前動(dòng)能始終減小 | |
B. | 蹦極繩張緊后的下落過(guò)程中,彈性力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加 | |
C. | 蹦極過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
D. | 蹦極過(guò)程中,重力做正功,重力勢(shì)能始終減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變,電流表A1、A2的讀數(shù)均增大 | |
B. | 電壓表V3、V4的讀數(shù)均減小,電流表A3的讀數(shù)也減小 | |
C. | 電流表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2 的讀數(shù)的比值不變 | |
D. | 發(fā)電廠的輸出功率增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能一定比在N點(diǎn)的大 | |
B. | 粒子受電場(chǎng)力的方向一定由M指向N | |
C. | 粒子在M點(diǎn)的速度一定比在N點(diǎn)的大 | |
D. | 粒子在M點(diǎn)的加速度與N點(diǎn)的加速度方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 力F的方向沿斜面向下 | |
B. | 在0~x2過(guò)程中,物體先減速再勻速 | |
C. | 在0~x1的過(guò)程中,滑塊加速度逐漸增大 | |
D. | 力F的大小逐漸減小直至等于0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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