3．如圖所示，某小孩沿滑梯下滑，在下滑的過程中，小孩（　　） 
A．受到重力、下滑力、支持力和摩擦力的作用
B．受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．受到重力、下滑力與摩擦力的作用
D．受到重力、下滑力與支持力的作用

分析 對(duì)小孩按重力、彈力摩擦力的順序受力分析，注意在受力分析時(shí)不能添力或漏力．

解答 解：小孩一定受重力、支持力；由于物體有向下滑動(dòng)，故小孩一定受向上的摩擦力；
而下滑力是種效果力，是由重力的分力提供的；故受力分析不能考慮下滑力，故B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 在受力分析時(shí)，每一個(gè)力都要找到其對(duì)應(yīng)的施力物體，沒有施力的物體的力是不存在的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于物體的內(nèi)能和能量轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（　　）
A．物體的內(nèi)能就是組成該物體的所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的總和
B．能量轉(zhuǎn)移一定是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移
C．熱傳導(dǎo)的過程是有方向性的
D．滿足能量守恒定律的物理過程都能自發(fā)進(jìn)行

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一個(gè)N匝的圓形線圈，放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線圈平面跟磁場(chǎng)平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻變化，線圈導(dǎo)線規(guī)格不變，下列方法可使線圈中感應(yīng)電流增加一倍的是（　�。�
A．將線圈匝數(shù)增加一倍B．將線圈面積增加一倍
C．將線圈半徑增加一倍D．適當(dāng)改變線圈的取向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．人站在樓上水平拋出一個(gè)小球，球離手時(shí)速度為v0，落地時(shí)速度為vt，忽略空氣阻力，圖中正確表示在幾段相等時(shí)間內(nèi)速度矢量的變化情況的是圖（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，質(zhì)量為M=2kg的物體靜止在水平面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．在物體上施加一恒力F=5N使物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2s后F的方向變?yōu)榕c水平方向成530角斜向上，求：
（1）物體運(yùn)動(dòng)2s后的速度．
（2）物體通過的最大位移．（g取10m/s2，sin53°=0.8； cos53°=0.6．）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，則CF段的平均速度0.96m/s，C點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是0.86m/s，加速度的大小是0.64m/s2．（本題結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象．下列表述正確的是（　�。�
A．乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．甲的加速度等于乙的加速度
C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．在下列運(yùn)動(dòng)過程中，人處于失重狀態(tài)的是（　�。�
A．小朋友沿滑梯加速滑下
B．乘客坐在沿平直路面減速行駛的汽車內(nèi)
C．宇航員隨飛船繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)
D．做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．五輛汽車，每隔一定的時(shí)間以相同的加速度從車站由靜止開始沿平直公路開出，當(dāng)最后一輛汽車起動(dòng)時(shí)，第一輛車已離站320m，這時(shí)第四輛車離站20m；若每隔5s發(fā)出一輛車，則汽車的加速度a=1.6m/s2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案