9.如圖所示的直角坐標系中有三塊場區(qū),其中第一、四象限內(nèi)有寬度d未知的勻強電場,其場強大小為E,y軸是其左邊界,場強方向沿x軸負向.第二象限有一個場強也為E,方向沿y軸負向的電場區(qū)域.第三象限有一個面積未知的矩形交變勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B=8T,每當電荷進入磁場區(qū)域后磁場方向不變,待下一次再進入此磁場區(qū)域時磁場方向恰好相反.現(xiàn)有一個質(zhì)量m=2×10-4kg,電荷量為q=+1×10-4C的點電荷,以v0=2m/s的初速度從點P(0,$\sqrt{3}$)沿垂直y軸方向射入第二象限的電場中,接著從點Q(-2,0)進入第三象限,穿過矩形磁場區(qū)域后垂直y軸進入第四象限的有界電場中,此后電荷在此空間中周期性運動.若不計電荷的重力,試求:
(1)電場強度E的大。
(2)第一、四象限中有界電場的最小寬度d和第三象限內(nèi)矩形交變勻強磁場區(qū)域的最小面積;
(3)電荷在此空間中運動的最小周期.

分析 (1)帶電粒子在偏轉(zhuǎn)電場中做類平拋運動,運用運動的合成和分解,然后針對分運動運用牛頓第二定律結(jié)合運動學(xué)規(guī)律解決即可;
(2)確定d最小的條件為:運動到電場邊界時速度恰減為零,帶電粒子在有界磁場中做勻速圓周運動,通過作圖,利用幾何關(guān)系分析找出矩形磁場區(qū)域的最小面積;
(3)分別求每一過程的時間,加和即可.

解答 解:(1)電荷從P點射出后在第二象限做類平拋運動,設(shè)出電場時速度為v,v與x軸負向的夾角為θ,
因過點Q,根據(jù)類平拋規(guī)律有:Eq=ma,${y_P}=\frac{1}{2}\frac{Eq}{m}t_1^2,\;{x_Q}={v_0}{t_1},\;tanθ=\frac{{Eq{t_1}}}{{m{v_0}}},\;vcosθ={v_0}$
解得:θ=60°,t1=1s,v=4m/s,E=4$\sqrt{3}$N/C,
(2)作速度v的延長線,過Q點做其垂線,在其上取一點O1,以O(shè)1為心,以O(shè)1Q為半徑作圓即為粒子的運動軌跡,
如圖所示.設(shè)軌道半徑為R,由洛倫茲力提供向心力:$qvB=m\frac{v^2}{R}$
代入數(shù)據(jù)得:R=1m,即圖中O1Q=1m

在圓中作出與y軸平行的半徑O1F,過F點作軌跡圓的切線,交速度為的延長線于C點,交軸于G點,連接CO1交軌跡圓于D點,
如圖所示,軌跡圓弧QDF所在矩形區(qū)域即為所求的最小面積,
由幾何關(guān)系知∠QO1D=θ=60°,所以磁場區(qū)域的面積:
S=2Rsinθ•(R-Rcosθ),
代入數(shù)據(jù)得:$S=\frac{{\sqrt{3}}}{2}{m^2}$
由于洛倫茲力不做功,故電荷以v=4 m/s進入電場中做類上拋運動,欲使電荷能周期性運動,需運動到電場邊界H點時速度恰減為零,
故有:$\frac{1}{2}m{v^2}=Eqd$,
代入數(shù)據(jù)解得:$d=\frac{4}{3}\sqrt{3}m$
(3)電荷進入第三象限后立即進入磁場區(qū)域?qū)?yīng)的周期最短.其中類平拋運動時間為:t1=1s,
電荷在磁場中轉(zhuǎn)過120°圓心角對應(yīng)的時間為:${t_2}=\frac{T}{3}=\frac{2πm}{2qB}$,
得:${t_2}=\frac{π}{6}s$
電荷從F到G勻速直線運動的時間滿足:xQ-Rsinθ=vt3
得:${t_3}=\frac{{4-\sqrt{3}}}{8}s$
電荷從G到H的時間滿足:$d=\frac{v}{2}{t_4}$,
得:${t_4}=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}s$
返回時在QP段的運動,逆向分析就是類平拋運動,時間與類平拋一樣仍為t1,
電荷從P到A類上拋運動的時間滿足:${v_0}=\frac{Eq}{m}{t_5}$,
得:${t_5}=\frac{{\sqrt{3}}}{3}s$
所以電荷周期性運動的周期為:t=2(t1+t2+t3+t4+t5),
解得:$t=(3+\frac{π}{3}+\frac{{7\sqrt{3}}}{4})s$
答:(1)電場強度E的大小為4$\sqrt{3}$N/C;
(2)第一、四象限中有界電場的最小寬度d為$\frac{4}{3}\sqrt{3}m$,第三象限內(nèi)矩形交變勻強磁場區(qū)域的最小面積為$\frac{\sqrt{3}}{2}{m}^{2}$;
(3)電荷在此空間中運動的最小周期為$(3+\frac{π}{3}+\frac{7\sqrt{3}}{4})s$.

點評 本題考查:帶電粒子在電場中的運動、帶電粒子在磁場中的運動;解決第二問的關(guān)鍵是作圖,然后分析其中幾何關(guān)系,從而確定第三象限內(nèi)矩形交變勻強磁場區(qū)域的最小面積,再根據(jù)粒子能做周期性運動,確定d最小的條件,即:運動到電場邊界時速度恰減為零;第三問根據(jù)每一段的運動狀態(tài),分別求每段的時間即可,在分析從Q返回P的過程中運用了逆向思維.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當距離地面125m時打開傘,傘張開后運動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運動,著地時的速度為5m/s(g=10m/s2)問
(1)運動員打開降落傘時的速度是多少?
(2)運動員離開飛機時距地面的高度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的x-t圖象,由圖象可知( 。 
A.質(zhì)點一直處于運動狀態(tài)B.質(zhì)點第3 s內(nèi)位移是2 m
C.此圖象表示了質(zhì)點運動的軌跡D.該質(zhì)點前4 s內(nèi)位移是2 m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.一個質(zhì)量為2kg的物體,在多個恒定的共點力作用下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)同時撤去其中大小分別為15N和20N的兩個力,而其他力不變,關(guān)于此后該物體運動的說法中正確的是(  )
A.一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是2m/s2
B.可能做勻減速直線運動,加速度大小是10m/s2
C.一定做勻變速運動,加速度大小可能是15m/s2
D.可能做勻速圓周運動,向心加速度大小可能是5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)某研究小組的同學(xué)為了測量某一電阻RX的阻值,甲同學(xué)先用多用電表進行粗測.使用多用電表歐姆擋時,將選擇開關(guān)置于合適的擋位后,必須先將兩表筆短接,再進行歐姆調(diào)零,使指針指在歐姆刻度的“0”處.若該同學(xué)將選擇旋鈕在“×1”位置,指針在刻度盤上停留的位置如圖甲所示,則所測量的值為18Ω.

(2)為進一步精確測量該電阻,實驗臺上擺放有以下器材:A.電流表(量程15mA,內(nèi)阻未知)
B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻未知)
C.電阻箱(最大電阻99.99Ω)
D.電阻箱(最大電阻999.9Ω)
E.電源(電動勢3V,內(nèi)阻1Ω)
F.單刀單擲開關(guān)2只    
G.導(dǎo)線若干
乙同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖乙所示,現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗:
①調(diào)節(jié)電阻箱,使電阻箱有合適的阻值R1,僅閉合S1,使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I;
②調(diào)節(jié)電阻箱,保持開關(guān)S1閉合,開關(guān)S2閉合,再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2,使電流表讀數(shù)仍為I.
a.根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知,電流表應(yīng)選擇A,電阻箱應(yīng)選擇D.(填器材前字母)
b.根據(jù)實驗步驟可知,待測電阻Rx=R2-R1(用題目所給測量數(shù)據(jù)表示).
(3)利用以上實驗電路,閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R,可測量出電流表的內(nèi)阻RA,丙同學(xué)通過調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出多組R和I值,作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖丙所示.若圖象中縱軸截距為1A-1,則電流表內(nèi)阻RA=2Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.某實驗小組,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,實驗室選擇了不可伸長的輕質(zhì)細繩和輕定滑輪,小車加速度由位移傳感器及與之相連的計算機得到.由計算機繪制出a與鉤碼重力的關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m,小車和砝碼的質(zhì)量為M,重力加速度為g.回答下列問題:
(1)下列做法正確的是AD
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上
C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源
D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)為使鉤碼的重力在數(shù)值上近似等于小車運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是鉤碼的質(zhì)量遠小于小車和上砝碼的總質(zhì)量.(填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”)
(3)某同學(xué)在平衡摩擦力時把木板的一端墊的過高,所得的a-F圖象為圖2中的C.
(4)實驗時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量的圖象如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為-b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{g}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

(1)下列做法正確的是AD
A、調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B、在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪栓在木塊上
C、實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D、通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木塊傾斜度
(2)為使砝碼桶以及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶以及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量,(選填“遠大于”,“遠小于”或“近似等于”)
(3)甲乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m甲小于m,μ大于μ.(選填“大于”,“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.某實驗小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

①下列做法正確的是AD(填字母代號).
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木板受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
 ②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”)
③甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼、在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線,設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木塊間的動摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于m,μ大于μ(填″大于″、″小于″或″等于″)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.真空中某處,在x軸上關(guān)于O點對稱的A、B兩點有等量異種點電荷+Q和-Q,兩點電荷形成的電場中分布著C、D、E三點(如圖所示),其中OC=OD,BE=BD,則下列判斷正確的是(  )
A.比較電場強度的大小有EC<ED
B.比較電勢高低有φC>φD
C.將同一正電荷從O點移到D點電場力所做的功大于從O點移到E點電場力所做的功
D.將同一正電荷從O點移到D點電場力所做的功小于從O點移到E點電場力所做的功

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同步練習(xí)冊答案