分析 (1)游標卡尺主尺與游標尺示數(shù)之和是游標卡尺的示數(shù).
(2)單擺完成一次全振動需要的時間是一個周期.
(3)根據(jù)單擺周期公式求出圖象的函數(shù)表達式,然后求出圖象的斜率.
解答 解:(1)由圖示游標卡尺可知,其示數(shù)為:20mm+6×0.1mm=20.6mm=2.06cm;
(2)球通過平衡位置的次數(shù)n,用停表記下所用的時間t,則單擺振動周期:T=$\frac{t}{\frac{n}{2}}$=$\frac{2t}{n}$;
(3)由單擺周期公式:T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,T2=$\frac{4{π}^{2}}{g}$L,T2-L圖象的斜率:k=$\frac{4{π}^{2}}{g}$;
故答案為:(1)2.06;(2)$\frac{2t}{n}$;(3)$\frac{4{π}^{2}}{g}$.
點評 本題考查了游標卡尺讀數(shù)、求單擺周期、實驗數(shù)據(jù)處理,游標卡尺主尺與游標尺示數(shù)之和是游標卡尺示數(shù),游標卡尺不需要估讀;應用單擺周期公式可以解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 蘋果通過第1個窗戶所用的時間最長 | |
B. | 蘋果通過第1個窗戶的平均速度最大 | |
C. | 蘋果通過第3個窗戶的位移最大 | |
D. | 蘋果通過1、2、3三個窗戶的豎直位移相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 工具包太重,因此宇航員一松手,工具包就“掉”了下去 | |
B. | 由于慣性,工具包做直線運動而離開了圓軌道 | |
C. | 宇航員松開了拿工具包的手,在萬有引力作用下工具包“掉”了下去 | |
D. | 宇航員不小心碰了一下“浮”在空中的工具包,使其速度發(fā)生了變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
A.水平拉直 | B.自然垂直 | C.懸掛拉緊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 撤去F時,彈簧的彈性勢能為3μmgx0 | |
B. | 撤去F后,物體向右運動到C點時的動能最大 | |
C. | 水平力F做的功為4μmgx0 | |
D. | 從B位置運動到C位置,彈簧彈性勢能的減少量等于物體動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力對物體做的功等于物體重力勢能的增加量 | |
B. | 物體重力勢能的減少量小于物體動能的增加量 | |
C. | 物體重力勢能的減少量等于物體動能的增加量 | |
D. | 重力做的功大于物體克服纜繩的拉力所做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
行星 | 半徑/m | 質量/kg | 軌道半徑/m |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | 1.5×1011 |
火星 | 3.4×106 | 6.4×1023 | 2.3×1011 |
A. | 火星做圓周運動的加速度較小 | B. | 火星的公轉周期較小 | ||
C. | 火星表面的重力加速度較大 | D. | 火星的第一宇宙速度較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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