【題目】如圖所示的示波管,當(dāng)兩偏轉(zhuǎn)電極XX′、YY′電壓為零時(shí),電子槍發(fā)射的電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后會(huì)打在熒光屏上的正中間(圖示坐標(biāo)系的O點(diǎn),其中x軸與XX′電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向重合,x軸正方向垂直于紙面向里,y軸與YY′電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向重合,y軸正方向豎直向上).若要電子打在圖示坐標(biāo)系的第Ⅲ象限,則
A.X、Y極接電源的正極,X′、Y′接電源的負(fù)極
B.X、Y′極接電源的正極,X′、Y接電源的負(fù)極
C.X′、Y極接電源的正極,X、Y′接電源的負(fù)極
D.X′、Y′極接電源的正極,X、Y接電源的負(fù)極
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我國(guó)自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由35顆衛(wèi)星組成,包括分布于a類型軌道的5顆同步軌道衛(wèi)星、分布于b類型軌道的3顆傾斜軌道衛(wèi)星(與同步衛(wèi)星軌道半徑相同,軌道傾角55°)和分布于c類型軌道的27穎中軌道衛(wèi)星,中軌道衛(wèi)星運(yùn)行在3個(gè)互成120°的軌道面上,預(yù)計(jì)2020年全部建成,下列說法正確的是
A. 處于a類型軌道上的衛(wèi)星相對(duì)于地面靜止且處于平衡狀態(tài)
B. b類型軌道上的衛(wèi)星的加速度大于c類型軌道上的衛(wèi)星運(yùn)行的加速度
C. 類型軌道上的衛(wèi)星的運(yùn)行速度大于地球赤道上物體運(yùn)行的速度
D. b類型軌道上的衛(wèi)星可與地球保持相對(duì)靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為 m1 和 m2.
圖乙為它們碰撞前后的 s-t(位移—時(shí)間)圖象.已知 m1=0.1 kg.由此可以判斷( )
A. 碰前 m2 靜止,m1 向右運(yùn)動(dòng)
B. 碰后 m2 和 m1 都向右運(yùn)動(dòng)
C. m2=0.3 kg
D. 碰撞過程中系統(tǒng)損失了 0.4 J 的機(jī)械能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1998年,我國(guó)發(fā)射了“中衛(wèi)一號(hào)”通訊衛(wèi)星,做圓周運(yùn)動(dòng)的運(yùn)行周期為24 h;2005年,“神州六號(hào)”航天飛船實(shí)現(xiàn)了載人飛行,飛船變軌后在離地面343 km的圓形軌道運(yùn)行,周期約為1.5 h,則兩者相比
A. “神舟六號(hào)”距地球表面較近 B. “神舟六號(hào)”的角速度較小
C. “神舟六號(hào)”的運(yùn)動(dòng)速度較小 D. “神舟六號(hào)”的向心加速度較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平放置的圓形線圈匝數(shù)n=200匝,直徑d1=40 cm,電阻r=2 Ω,線圈與阻值R=6 Ω的電阻相連.在線圈的中心有一個(gè)直徑d2=20 cm的圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度按圖乙所示規(guī)律變化,規(guī)定垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)檎较颍嚽螅?/span>
(1)通過電阻R的電流方向;
(2)電壓表的示數(shù);
(3)若撤去原磁場(chǎng),在圖中虛線的右側(cè)空間加磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向里,試證明將線圈向左拉出磁場(chǎng)的過程中,通過電阻R上的電荷量為定值,并求出其值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在地面上方某一點(diǎn)將一小球以一定的初速度沿水平方向拋出,不計(jì)空氣阻力,則小球在隨后的運(yùn)動(dòng)中( )
A. 速度和加速度的方向都在不斷變化
B. 速度與加速度方向之間的夾角一直減小
C. 在相等的時(shí)間間隔內(nèi),速率的改變量相等
D. 在相等的時(shí)間間隔內(nèi),速度的改變量相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系.
(1) 下表記錄的是該同學(xué)已經(jīng)測(cè)出的懸掛不同數(shù)量砝碼時(shí)彈簧下端的指針在直尺上對(duì)應(yīng)的5個(gè)讀數(shù)值,其中有兩個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,它們的代表符號(hào)分別是_____和_______.實(shí)驗(yàn)中,L3和L7兩個(gè)值還沒有測(cè)定,請(qǐng)你根據(jù)上圖將這兩個(gè)測(cè)量值填入記錄表中.___________ ; _________________
(2) 該同學(xué)用兩根不同的輕質(zhì)彈簧進(jìn)行正確測(cè)量后得到得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖所示.根據(jù)圖線分析,下列判斷正確的(_______)
A. a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
B. a的勁度系數(shù)比b的大
C. a的勁度系數(shù)比b的小
D. 兩次測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度都成正比
(3) 該同學(xué)經(jīng)過查閱資料,知道了胡克定律,想進(jìn)一步測(cè)量一根彈簧的勁度系數(shù).實(shí)驗(yàn)中,指針應(yīng)該固定在彈簧的 末端A處.如果實(shí)際操作中,指針被固定得靠上了一些,比如Q點(diǎn),從而使得彈簧有幾匝在指針的下面,其它操作正確,然后請(qǐng)根據(jù)胡克定律分析,這樣測(cè)得的彈簧勁度系數(shù)將________(選填“偏大”、“偏小”、“不 變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是用來驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,彈性球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)下方桌子的邊沿有一豎直立柱。實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)懸點(diǎn),使彈性球1靜止時(shí)恰與立柱上的球2接觸且兩球等高。將球1拉到A點(diǎn),并使之靜止,同時(shí)把球2放在立柱上。釋放球1,當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時(shí)與球2發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn),球2落到水平地面上的C點(diǎn)。測(cè)出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗(yàn)證1、2兩球碰撞時(shí)動(dòng)量守恒。現(xiàn)已測(cè)出A點(diǎn)離水平桌面的距離為a、B點(diǎn)離水平桌面的距離為b,C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為c。
(1)還需要測(cè)量的量與符號(hào)是________、________和________。
(2)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),該實(shí)驗(yàn)中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_____________。(忽略小球的大小)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)10匝正方形線框,邊長(zhǎng)為20 cm,線框總電阻為1 Ω,線框繞OO′軸以10π rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示,垂直于線框平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5 T.問:
(1)該線框產(chǎn)生的交變電流電動(dòng)勢(shì)最大值、電流最大值分別是多少?
(2)線框從圖示位置轉(zhuǎn)過60°時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值是多大?
(3)寫出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的表達(dá)式.
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