【題目】實(shí)驗(yàn)室有以下實(shí)驗(yàn)器材:

A.電源E:電動(dòng)勢(shì)大小約5V

B.電流表A:量程為30mA

C.電阻箱R:可調(diào)范圍0到999Ω

D.未知電阻Rx：數(shù)量級(jí)Ω

E.開關(guān)、導(dǎo)線若干

為測(cè)量未知電阻阻值Rx和電源電動(dòng)勢(shì)E，若電源內(nèi)阻和電流表內(nèi)阻可忽略，利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)電路進(jìn)行測(cè)量，記電流表讀數(shù)I，電阻箱的讀數(shù)為R，實(shí)驗(yàn)得到以下圖像，則使用的電路是圖_______.（填“甲”或“乙”），根據(jù)圖像可求得電源的電動(dòng)勢(shì)等于_______V，被測(cè)電阻Rx等于______Ω.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

圖甲

圖乙

(2)如果電源的內(nèi)阻不能忽略,則能否用圖甲的電路測(cè)量出Rx？_______（填“能”或“不能”）若能請(qǐng)寫出表達(dá)式，若不能請(qǐng)說(shuō)明理由：______________________________________.

【答案】 甲 4.0 不能 可以把Rx和內(nèi)阻r等效成一個(gè)電阻，只能求出的值，無(wú)法單獨(dú)求出Rx

【解析】（1）采用甲電路，根據(jù)閉合電路歐姆定律，,變形得，如果采用乙電路, 與R不成線性關(guān)系，所以選甲；圖像斜率代表,縱坐標(biāo)代表，可得E=4.0v， ；如果電源內(nèi)阻不能忽略，則可以把Rx和電源內(nèi)阻r等效成一個(gè)電阻，只能求出的值，無(wú)法單獨(dú)求出Rx

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一光滑絕緣的水平軌道固定在離地面一定高度處，整個(gè)空間存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為2m、不帶電的彈性小球A以速度v0沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)。軌道邊緣處鎖定一大小與A相同、質(zhì)量為m、電荷量為-q的彈性小球B。兩球碰前瞬間解除對(duì)小球B的鎖定。已知該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為，重力加速度為g，兩球碰撞過(guò)程中電荷不發(fā)生轉(zhuǎn)移，空氣阻力不計(jì)。

（1）求兩球再次碰撞前相距的最大距離Δx，并分析說(shuō)明為確保兩球能夠再次碰撞，水平軌道離地面的高度h應(yīng)當(dāng)滿足的條件；

（2）為縮短兩球再次碰撞的時(shí)間間隔，某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案，一種方案是僅增大彈性小球入的質(zhì)量；另一種方案是僅增加該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)。請(qǐng)你對(duì)這兩種方案的可行性進(jìn)行分析評(píng)價(jià)；

（3）若在兩球第一次碰后瞬間，迅速撤去電場(chǎng)并同時(shí)在整個(gè)空間加一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中定性畫出小球B此后的運(yùn)動(dòng)軌跡。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0時(shí)的波形圖，P是平衡位置在x＝0.5 m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置在x＝2.0 m處的質(zhì)點(diǎn)；圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。下列說(shuō)法正確的是________。(填正確答案標(biāo)號(hào))

A．這列簡(jiǎn)諧波沿x軸正方向傳播

B．波的傳播速度為20 m/s

C．從t＝0到t＝0.25 s，波傳播的距離為50 cm

D．在t＝0.10 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的加速度方向與y軸正方向相同

E．從t＝0.10 s到t＝0.25 s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為30 cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雙十一期間，智能倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)器人在倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作的情景被廣泛報(bào)道. 如圖，一個(gè)智能倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)器人搬運(yùn)著A、B、C三個(gè)快遞包裹，三者質(zhì)量相同，在移動(dòng)過(guò)程A、B、C與機(jī)器人沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 機(jī)器人在掃描二維碼時(shí)，采用了傳感器技術(shù)

B. 如果機(jī)器人向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B受到2個(gè)力的作用

C. 如果機(jī)器人向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，C受到向右的摩擦力

D. 如果機(jī)器人向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，機(jī)器人對(duì)A的摩擦力是B對(duì)C的摩擦力的3倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊水平放置、相距為d的長(zhǎng)金屬板接在電壓可調(diào)的電源上.兩板之間的右側(cè)區(qū)域存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng).將噴墨打印機(jī)的噴口靠近上板下表面，從噴口連續(xù)不斷噴出質(zhì)量均為m、水平速度均為v0、帶相等電荷量的墨滴.調(diào)節(jié)電源電壓至U，墨滴在電場(chǎng)區(qū)域恰能沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；進(jìn)入電場(chǎng)、磁場(chǎng)共存區(qū)域后，最后垂直打在下板的M點(diǎn).

(1)判斷墨滴所帶電荷的種類，并求其電荷量；

(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的值；

(3)現(xiàn)保持噴口方向不變，使其豎直下移到兩板中間的位置.為了使墨滴仍能到達(dá)下板M點(diǎn)，應(yīng)將磁感應(yīng)強(qiáng)度調(diào)至B′，則B′的大小為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A表示地球，B表示火星。假設(shè)地球和火星都繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知地球到太陽(yáng)的距離小于火星到太陽(yáng)的距離，那么（ ）

A. 地球公轉(zhuǎn)周期小于火星的公轉(zhuǎn)周期

B. 地球公轉(zhuǎn)的線速度小于火星公轉(zhuǎn)的線速度

C. 地球公轉(zhuǎn)的角速度小于火星公轉(zhuǎn)的角速度

D. 地球公轉(zhuǎn)的加速度小于火星公轉(zhuǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于萬(wàn)有引力定律的表述式，下面說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 公式中G為引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的，而不是人為規(guī)定的

B. 當(dāng)m1與m2一定時(shí)，隨著r的增大，萬(wàn)有引力逐漸減小

C. m1與m2受到的引力大小總是相等的，方向相反，是一對(duì)作用力與反作用力

D. 當(dāng)m1與m2一定時(shí)，當(dāng)r趨向于0時(shí)，萬(wàn)有引力無(wú)窮大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，置于圓形水平轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)加速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到某一數(shù)值時(shí)，物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺(tái)開始做平拋運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)測(cè)得轉(zhuǎn)臺(tái)半徑R=0.5m，離水平地面的高度H=0.8m，物塊平拋落地過(guò)程水平位移的大小s=0.4m．設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0；

（2）物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的平行導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌寬度為d，桿ab與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)為μ。有電流時(shí)ab恰好在導(dǎo)軌上靜止，如圖所示。下面是沿b向a方向觀察時(shí)的四個(gè)平面圖，標(biāo)出了四種不同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向，其中桿與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的是

B． C． D．

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