5.一皮帶傳動(dòng)裝置,輪A、B均沿同方向轉(zhuǎn)動(dòng),設(shè)皮帶不打滑,a、b為兩輪邊緣上的點(diǎn),某時(shí)刻a、b、o、o′位于同一水平面上,如圖所示.設(shè)該時(shí)刻a、b所受摩擦力分別為fa、fb,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.fa、fb都是動(dòng)力、而且方向相同
B.fa、fb都是阻力,而且方向相反
C.fa若是動(dòng)力,則fb一定是阻力,兩力方向相反
D.fa若是阻力,則fb一定是動(dòng)力,兩方向相同

分析 在傳送帶傳送的裝置中,一定有一個(gè)輪子為主動(dòng)輪,即該輪子帶著傳送帶運(yùn)動(dòng),該輪上傳送帶相對(duì)輪子由向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),另一個(gè)輪子為從動(dòng)輪,即輪子是在傳送帶的帶動(dòng)下運(yùn)動(dòng)的,故可知摩擦力方向.

解答 解:根據(jù)傳送帶傳送的裝置的特點(diǎn)可知,一定有一個(gè)輪子為主動(dòng)輪,即該輪子帶著傳送帶運(yùn)動(dòng),該輪上傳送帶相對(duì)輪子由向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以輪子上的點(diǎn)受到的摩擦力的方向向后,與傳送帶運(yùn)動(dòng)的方向相反;另一個(gè)輪子為從動(dòng)輪,即輪子是在傳送帶的帶動(dòng)下運(yùn)動(dòng)的,該輪上傳送帶相對(duì)輪子由向前運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),輪子上的點(diǎn)受到的摩擦力的方向向前,與傳送帶運(yùn)動(dòng)的方向相相同.
由于在a端與b端傳送帶的線速度的方向相反,所以輪子在ab兩點(diǎn)受力的方向一定相同.
由以上的分析可知,fa若是動(dòng)力,則fb一定是阻力,兩力方向相同;fa若是阻力,則fb一定是動(dòng)力,兩方向相同.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 摩擦力方向判定就是要判定物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),涉及到的主動(dòng)輪和從動(dòng)輪是個(gè)難點(diǎn),這個(gè)要分清主動(dòng)輪是輪子帶動(dòng)皮帶,從動(dòng)輪是皮帶帶動(dòng)輪子,這樣就可以判定相對(duì)運(yùn)動(dòng),進(jìn)而確定摩擦力方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.一個(gè)搬運(yùn)工人通常最多能提起質(zhì)量m0=25kg的重物.在傾角θ=30°的固定斜面上放置一物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求人能夠向上拖動(dòng)貨物質(zhì)量的最大值M.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.某同學(xué)用圖甲所示電路測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖乙所示的坐標(biāo)圖中,作出U-I圖線,由此求得待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.48V,內(nèi)電阻r=0.400Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,木板A的質(zhì)量為m=0.1kg,滑塊B的質(zhì)量為M=0.3kg,木板A用繩拴住,繩與斜面平行,B恰好能沿傾角為θ=37°的斜面在A木板下向下滑動(dòng).A、B間以及B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同都為μ=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:
(1)作出B物體受力分析圖;        
(2)A對(duì)B的壓力?B對(duì)斜面的壓力?
(3)B物體所受摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.在排球比賽中,運(yùn)動(dòng)員用手掌將排球奮力擊出.關(guān)于排球與運(yùn)動(dòng)員手掌之間的作用力,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.排球?qū)\(yùn)動(dòng)員手掌的作用力大于運(yùn)動(dòng)員手掌對(duì)排球的作用力
B.排球?qū)\(yùn)動(dòng)員手掌的作用力和運(yùn)動(dòng)員手掌對(duì)排球的作用力大小相等
C.排球?qū)\(yùn)動(dòng)員手掌的作用力比運(yùn)動(dòng)員手掌對(duì)排球的作用力產(chǎn)生稍晚
D.排球?qū)\(yùn)動(dòng)員手掌的作用力和運(yùn)動(dòng)員手掌對(duì)排球的作用力同時(shí)消失

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.為了設(shè)計(jì)電路,先用多用電表的歐姆擋粗測(cè)未知電阻,采用“×10”擋,調(diào)零后測(cè)量該電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大,最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來(lái),下列判斷和做法正確的是( 。
A.這個(gè)電阻阻值很小,估計(jì)只有幾歐姆
B.這個(gè)電阻阻值很大,估計(jì)有幾千歐姆
C.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×100”擋,調(diào)零后測(cè)量
D.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1 k”擋,調(diào)零后測(cè)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,某一空間分布著有理想邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng).左側(cè)區(qū)域勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向水平向右,電場(chǎng)寬度為L(zhǎng);中間區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外.右側(cè)區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B,方向垂直紙面向里,其右邊界可向右邊無(wú)限延伸.一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子(重力不計(jì))從電場(chǎng)左邊界上的O點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),穿過(guò)中間的磁場(chǎng)區(qū)域
后進(jìn)入右側(cè)磁場(chǎng)區(qū)域.已知粒子在中間磁場(chǎng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷時(shí)間$\frac{πm}{3qB}$后,第一次經(jīng)過(guò)兩磁場(chǎng)邊界的位置為P點(diǎn)(圖中未畫出).求:
(1)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速率v;
(2)中間磁場(chǎng)區(qū)域的寬度d;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出帶電粒子從O點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng)至第二次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖并求出此過(guò)程經(jīng)歷的總時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn):
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是交流電源(填“交流”或“直流”),電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V.
(2)如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s;
②選取ABCD紙帶上四個(gè)點(diǎn),從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=0.70cm;C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是0.50m/s,勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為5.0 m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以速度v=2m/s沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),傳送帶的右端與光滑曲面的底部在B點(diǎn)平滑連接,曲面上的A點(diǎn)距離底部的高度為h=0.45m.一質(zhì)量m=1kg的小物塊從A點(diǎn)靜止滑下,經(jīng)B點(diǎn)滑上傳送帶,小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后小物塊又再次返回B點(diǎn),求:
(1)第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的速度v1大小(取g=10m/s2);
(2)從第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到再次返回B點(diǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q.

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同步練習(xí)冊(cè)答案