4.下列說法正確的是(  )
A.電荷放在電勢高的地方,電勢能就大
B.正電荷在電場中某點的電勢能,一定大于負電荷在該點具有的電勢能
C.無論正電荷還是負電荷,克服電場力做功它的電勢能都增大
D.對于固定的電容器,它所充的電量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變

分析 電勢能的大小與電荷的電性有關(guān).克服電場力做功電荷的電勢能一定增大.電場力對電荷做多少正功,電荷的電勢能就減少多少.根據(jù)電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析電容器的所充的電量跟它兩極板間所加電壓的比值.

解答 解:A、根據(jù)電勢能公式EP=qφ,可知負電荷放在電勢高的地方,電勢能。蔄錯誤;
B、根據(jù)電勢能公式EP=qφ,可知正電荷在電場中電勢大于零的點,其電勢能一定大于負電荷在該點具有的電勢能;而正電荷在電場中電勢小于零的點,其電勢能一定小于負電荷在該點具有的電勢能;故B錯誤.
C、只要電荷克服電場力做功,其電勢能一定增加,與電荷的正負無關(guān),故C正確.
D、對于固定的電容器,它所充的電量跟它兩極板間所加電壓的比值$\frac{Q}{U}=C$,是電容器的電容,保持不變,故D正確.
故選:CD.

點評 電場力做功與電荷電勢能的關(guān)系,可用重力做功與重力勢能的關(guān)系類比理解.正電荷放在電勢高的地方,電勢能大,而負電荷放在電勢高的地方,電勢能小是重要的推論,在判斷電勢能大小時經(jīng)常用到,要加強記憶.

練習冊系列答案
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14.下面的符號中,哪個是表示磁感應(yīng)強度的國際單位是“特斯拉”的.( 。
A.N/m•AB.N•A/mC.N•m/AD.A•m/N

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15.一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變的情況下,體積增大、壓強減小,體積減小、壓強增大的原因是( 。
A.體積增大后,氣體分子的速率變小了
B.體積減小后,氣體分子的速率變大了
C.體積增大后,單位體積的分子數(shù)變少了
D.體積減小后,在相等的時間內(nèi),撞擊到單位面積上的分子數(shù)變多了

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12.下列關(guān)于重力的說法,正確的是( 。
A.重力的方向總是和支持物體的支持面垂直
B.物體的重心一定在物體上
C.物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)
D.向上運動的物體所受重力可能小于向下運動的同一物體所受重力

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19.一列火車由靜止開始作勻加速運動,一個人站在第一節(jié)車廂前觀察,第一節(jié)車廂通過他歷時2秒,全部車廂通過他歷時8秒.那么這列火車共有車廂( 。
A.8節(jié)B.16節(jié)C.9節(jié)D.18節(jié)

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9.某校外學(xué)習小組在進行實驗探討,如圖所示,在燒瓶上連著一根玻璃管,用橡皮管把它跟一個水銀壓強計連在一起,在燒瓶中封入了一定質(zhì)量的理想氣體,整個燒瓶浸沒在溫水中.用這個實驗裝置來研究一定質(zhì)量的氣體在體積不變時,壓強隨溫度的變化情況.開始時水銀壓強計U形管兩端水銀面一樣高,在下列幾種做法中,能使U形管左側(cè)水銀面保持原先位置(即保持瓶內(nèi)氣體體積不變)的是( 。
①甲同學(xué):把燒瓶浸在熱水中,同時把A向下移
②乙同學(xué):把燒瓶浸在熱水中,同時把A向上移
③丙同學(xué):把燒瓶浸在冷水中,同時把A向下移
④丁同學(xué):把燒瓶浸在冷水中,同時把A向上移.
A.①③B.②③C.②④D.①④

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16.關(guān)于飽和汽和未飽和汽,下列說法正確的是(  )
A.飽和汽在一定溫度下有一定的壓強
B.未飽和汽在一定溫度下有確定的壓強
C.飽和汽遵守理想氣體的實驗定律
D.未飽和汽遵守理想氣體的實驗定律

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13.如圖所示,以v0=10m/s的速度水平拋出的小球,飛行一段時間垂直地撞在傾角θ=30°的斜面上,按g=10m/s2考慮,以下結(jié)論中不正確的是(  )
A.物體飛行時間是$\sqrt{3}$s
B.物體撞擊斜面時的速度大小為20m/s
C.物體飛行的時間是6s
D.物體下降的距離是15m

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14.如圖,地球半徑為R,A為地球赤道表面上一點,B為距地球表面高度等于R的一顆衛(wèi)星,其軌道與赤道在同一平面內(nèi),運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,運動周期為T,C為同步衛(wèi)星,離地高度大約為5.6R,已知地球的自轉(zhuǎn)周期為T0,以下說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星B的周期T等于$\frac{{T}_{0}}{3.3}$
B.地面上A處的觀察者能夠連續(xù)觀測衛(wèi)星B的時間為$\frac{T}{3}$
C.衛(wèi)星B一晝夜經(jīng)過A的正上方的次數(shù)為$\frac{{T}_{0}}{T0-T}$
D.B、C兩顆衛(wèi)星連續(xù)兩次相距最近的時間間隔為 $\frac{{T}_{0}T}{{T}_{0}-T}$

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