(1)中國(guó)首次太空授課活動(dòng)于2013年6月20日上午10時(shí)許舉行,神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)開(kāi)展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課。其中女航天員王亞平利用“質(zhì)量測(cè)量?jī)x”在太空測(cè)出了指令長(zhǎng)聶海勝的質(zhì)量。
①簡(jiǎn)述為何不能用托盤天平直接測(cè)質(zhì)量
②如圖所示 “太空質(zhì)量測(cè)量?jī)x”,輕桿穿過(guò)光滑限位孔,左端通過(guò)一個(gè)“彈簧—凸輪”機(jī)構(gòu),能夠產(chǎn)生一個(gè)恒定的力F=128N,右端固定有質(zhì)量為m=6kg的圓盤支架。首先將指令長(zhǎng)固定在支架上,然后把支架拉到指定位置,穩(wěn)定后開(kāi)始測(cè)量,拉力使他回到了初始位置。光柵測(cè)速系統(tǒng)測(cè)出力F作用時(shí)間Δt=0.5s,這段時(shí)間輕桿位移x=0.2m。由上可知聶海勝的質(zhì)量M= kg。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城時(shí)楊中學(xué)高三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
有研究發(fā)現(xiàn),轎車的加速度變化情況將影響乘客的舒適度:即加速度變化得越慢,乘坐轎車的人就會(huì)感到越舒適;加速度變化得越快,乘坐轎車的人就會(huì)感到越不舒適.若引入一個(gè)新物理量來(lái)表示加速度變化的快慢,則該物理量的單位應(yīng)是 ( )
A.m/s B.m/s2 C.m2/s D.m/s3
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍海第一中學(xué)高三上期第二次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,半徑R=0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ=30°,下端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上.質(zhì)量m=0.1 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從空中A點(diǎn)以v0=2 m/s的速度被水平拋出,恰好從B點(diǎn)沿軌道切線方向進(jìn)入軌道,經(jīng)過(guò)C點(diǎn)后沿水平面向右運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)時(shí),彈簧被壓縮至最短,C、D兩點(diǎn)間的水平距離L=1.2 m,小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10 m/s2.求:
(1)小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道上B點(diǎn)時(shí)速度vB的大;
(2)小物塊經(jīng)過(guò)圓弧軌道上C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;
(3)彈簧的彈性勢(shì)能的最大值Epm.
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍海第一中學(xué)高三上期第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時(shí)。假設(shè)這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)下去,地球的其他條件都不變,未來(lái)人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比 ( )
A.向心加速度變小 B.距地面的高度變小
C.線速度變大 D.角速度變大
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州第八中學(xué)高三第四次考試?yán)砜凭C合物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
A.物體自由下落時(shí)速度增大,所以物體內(nèi)能也增大
B.當(dāng)分子間距離從r0(此時(shí)分子間引力與斥力平衡)增大到r1時(shí),分子力先減小后增大,分子勢(shì)能也先減小后增大
C.熱量一定從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州第八中學(xué)高三第四次考試?yán)砜凭C合物理卷(解析版) 題型:選擇題
豎直放置的一對(duì)平行金屬板的左極板上用絕緣線懸掛了一個(gè)帶正電的小球,將平行金屬板按如圖所示的電路圖連接,絕緣線與左極板的夾角為θ。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片在a位置時(shí),電流表的讀數(shù)為I1,夾角為θ1;當(dāng)滑片在b位置時(shí),電流表的讀數(shù)為I2,夾角為θ2,則
A.θ1<θ2,I1 = I2 B.θ1>θ2,I1>I2
C.θ1=θ2,I1=I2 D.θ1<θ2,I1<I2
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為靜電除塵器除塵機(jī)理的示意圖.塵埃在電場(chǎng)中通過(guò)某種機(jī)制帶電,在電場(chǎng)力的作用下向集塵極遷移并沉積,以達(dá)到除塵目的.下列表述正確的是( )
A.到達(dá)集塵極的塵埃帶正電荷
B.電場(chǎng)方向由集塵極指向放電極
C.帶電塵埃所受電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)方向相同
D.同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場(chǎng)力越大
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南蒙自市高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
噴氣飛機(jī)以恒定的加速度a1=4m/s2由靜止加速,當(dāng)速度達(dá)到100m/s時(shí)可升空。求:
(1)飛機(jī)從靜止加速到升空速度所通過(guò)的距離;
(2)若飛機(jī)達(dá)到升空速度時(shí)因故要停止飛行,噴氣飛機(jī)制動(dòng)系統(tǒng)能產(chǎn)生a2=5m/s2的加速度,為了飛機(jī)的安全,機(jī)場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川綿陽(yáng)南山中學(xué)高一12月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,為了測(cè)定某輛車在平直路上起動(dòng)時(shí)的加速度(轎車起動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻加速運(yùn)動(dòng)),某人拍攝了一張?jiān)谕坏灼隙啻纹毓獾恼掌绻臄z時(shí)每隔2s曝光一次,轎車車身總長(zhǎng)為4.5m,下列說(shuō)法正確的是
A.這輛轎車的加速度約為3m/s2
B.這輛轎車的加速度約為2m/s2
C.照片中小車在第2個(gè)圖處時(shí)的瞬時(shí)速度約為7m/s
D.照片中小車在第2個(gè)圖處時(shí)的瞬時(shí)速度約為8m/s
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