研究表明，地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢，3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時(shí)。假設(shè)這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)下去，地球的其他條件都不變，未來(lái)人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比 ( )

A．向心加速度變小 B．距地面的高度變小

C．線速度變大 D．角速度變大

A

【解析】

試題分析:因地球的周期在增大；故未來(lái)人類發(fā)射的衛(wèi)星周期也將增大；根據(jù)萬(wàn)有引力公式可知：，則有：，故衛(wèi)星離地高度將變大；因半徑增大，則加速度減小、線速度變小、角速度減�。还蔄正確，B、C、D錯(cuò)誤．

考點(diǎn)：萬(wàn)有引力定律及應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖甲為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖�，F(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，除了所給的器材外，還需要的器材有_____________。（填入正確選項(xiàng)前的字母）

A．米尺 B．秒表

C．0～12V的直流電源 D.0～12V的交流電源

（2）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：

A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器材

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上

C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量

D.先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶

E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離

F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能

其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是：________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的原因有______________________________________________（寫出兩個(gè)原因）

（4）利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度的數(shù)值。根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出各點(diǎn)之間的距離如圖乙所示。使用交流電的頻率為，則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=___________________。（用、、、及表示）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建閩清高級(jí)中學(xué)等四校高三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平放置的傳送帶以速度v=2 m / s向右運(yùn)行，現(xiàn)將一小物體輕輕地放在傳送帶A端，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，若A端與B端相距4 m，則物體由A到B的時(shí)間和物體到B端時(shí)的速度是：（ ）

A．2.5 s，4 m / s B．1 s，2 m / s C．2.5 s，2 m / s D．1 s，4 / s

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建龍海第一中學(xué)高三上期第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

將一個(gè)質(zhì)量很小的金屬圓環(huán)用細(xì)線吊起來(lái)，在其附近放一塊條形磁鐵，磁鐵的軸線與圓環(huán)在同一個(gè)平面內(nèi)，且通過(guò)圓環(huán)中心，如圖所示，當(dāng)圓環(huán)中通以順時(shí)針?lè)较虻碾娏鲿r(shí)，從上往下看 ( )

A．圓環(huán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，靠近磁鐵

B．圓環(huán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，遠(yuǎn)離磁鐵

C．圓環(huán)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，靠近磁鐵

D．圓環(huán)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，遠(yuǎn)離磁鐵

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如圖所示的光滑斜面長(zhǎng)為l，寬為b，傾角為θ，一物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))沿斜面左上方頂點(diǎn)P水平射入，恰好從底端Q點(diǎn)離開(kāi)斜面，則： （ ）

A．P→Q所用的時(shí)間 t＝2

B．P→Q所用的時(shí)間 t＝

C．初速度v0＝b

D．初速度v0＝b

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建福州第八中學(xué)高三第四次考試?yán)砜凭C合物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能及示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí)，以下說(shuō)法符合玻爾理論的有：

A．電子軌道半徑減小，動(dòng)能也要增大

B．氫原子躍遷時(shí)，可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線

C．由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小

D．金屬鉀的逸出功為2.21 eV，能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條

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（1）中國(guó)首次太空授課活動(dòng)于2013年6月20日上午10時(shí)許舉行，神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)開(kāi)展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，為全國(guó)青少年進(jìn)行太空授課。其中女航天員王亞平利用“質(zhì)量測(cè)量?jī)x”在太空測(cè)出了指令長(zhǎng)聶海勝的質(zhì)量。

①簡(jiǎn)述為何不能用托盤天平直接測(cè)質(zhì)量

②如圖所示 “太空質(zhì)量測(cè)量?jī)x”，輕桿穿過(guò)光滑限位孔，左端通過(guò)一個(gè)“彈簧—凸輪”機(jī)構(gòu)，能夠產(chǎn)生一個(gè)恒定的力F=128N，右端固定有質(zhì)量為m=6kg的圓盤支架。首先將指令長(zhǎng)固定在支架上，然后把支架拉到指定位置，穩(wěn)定后開(kāi)始測(cè)量，拉力使他回到了初始位置。光柵測(cè)速系統(tǒng)測(cè)出力F作用時(shí)間Δt=0.5s，這段時(shí)間輕桿位移x=0.2m。由上可知聶海勝的質(zhì)量M= kg。

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如右圖所示，一簇電場(chǎng)線的分布關(guān)于y軸對(duì)稱，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，M、N、P、Q是以O(shè)為圓心的一個(gè)圓周上的四個(gè)點(diǎn)，其中M、N在y軸上，Q點(diǎn)在x軸上，則（ ）

A．M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)低

B．O、M間的電勢(shì)差大于N、O間的電勢(shì)差

C．一正電荷在O點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

D．將一負(fù)電荷由M點(diǎn)移到P點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功

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