15.如圖所示,傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行.將物體輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速,第二階段物體做勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端.下列說法中正確的是( 。
A.第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功
B.第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加
C.全過程摩擦力對(duì)物體做的功等于全過程物體機(jī)械能的增加
D.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體動(dòng)能的增加

分析 功是能量轉(zhuǎn)化的量度,合力做功是動(dòng)能變化的量度;除重力外其余力做的功是機(jī)械能變化的量度;一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做的功是內(nèi)能變化的量度;先對(duì)小滑塊受力分析,再根據(jù)功能關(guān)系列式分析求解.

解答 解:A、對(duì)物體受力分析,受到重力、支持力和摩擦力,摩擦力一直沿斜面向上,第一階段滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段靜摩擦力對(duì)物體做正功;故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)動(dòng)能定理,知第一階段合力做的功等于動(dòng)能的增加量,由于重力和摩擦力都做功,故第一階段摩擦力對(duì)物體做的功不等于第一階段物體動(dòng)能的增加,故B錯(cuò)誤;
C、除重力外其余力做的功是機(jī)械能變化的量度,由于支持力不做功,故物體從底端到頂端全過程機(jī)械能的增加等于全過程摩擦力對(duì)物體所做的功,故C正確;
D、假定傳送帶速度為v,第一階段,物體勻加速位移x1=$\frac{v}{2}$t,傳送帶位移x2=vt;故摩擦生熱為 Q=f△x=f•(x2-x1)=f•$\frac{vt}{2}$;
摩擦力對(duì)物體做的功  Wf=fx1=f•$\frac{v}{2}$t,
故第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于摩擦力對(duì)物體做的功,而摩擦力和重力對(duì)物體做功的代數(shù)和等于物體動(dòng)能的增加,所以第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱不等于第一階段物體動(dòng)能的增加,故D錯(cuò)誤;
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵分析清楚小滑塊的運(yùn)動(dòng)情況,然后根據(jù)功能關(guān)系列式分析求解;記住摩擦產(chǎn)生的熱量為Q=f•△S相對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,汽車在地面上用繩拉物體,若汽車向前勻速行進(jìn),直到把物體拉上的過程中,物體A將( 。
A.勻速運(yùn)動(dòng)B.減速運(yùn)動(dòng)
C.加速運(yùn)動(dòng)D.先加速、后減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,輕質(zhì)彈簧拉著一個(gè)質(zhì)量為6kg的物體靜止在傾角θ=30°的光滑斜面上,此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量x1=10cm.
(1)求彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)如果將斜面換成粗糙斜面,傾角不變,當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量x2=15cm時(shí),物體恰沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),求物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示是高壓電場(chǎng)干燥中藥技術(shù)基本原理圖,在導(dǎo)體板MN上鋪上一薄層中藥材,針狀電極O和平板電極MN之間加上高壓直流電源,其間產(chǎn)生強(qiáng)非勻強(qiáng)電場(chǎng)E;水分子是極性分子,可以看成棒狀帶電體,一端帶正電,另一端帶等量負(fù)電;水分子在電場(chǎng)力的作用下會(huì)加速從中藥材中分離出去,在鼓風(fēng)機(jī)的作用下飛離電場(chǎng)區(qū)域從而加速干燥.如圖所示虛線ABCD是某一水分子從A處由靜止開始的運(yùn)動(dòng)軌跡,則下列說法正確的是( 。
A.A處的電場(chǎng)強(qiáng)度大于D處的電場(chǎng)強(qiáng)度
B.B處電勢(shì)低于C處電勢(shì)
C.水分子做勻變速運(yùn)動(dòng)
D.如果把高壓直流電源的正負(fù)極反接,水分子從A處開始仍然向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(diǎn)(形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi)),然后又被彈起離開彈簧,上升到最大高度后又下落,如此反復(fù)…不計(jì)空氣阻力.通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,可測(cè)出該過程中彈簧彈力 F隨時(shí)間 t變化的圖象如圖所示,則( 。
A.此運(yùn)動(dòng)過程中,小球的機(jī)械能守恒
B.1~t 2這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能在逐漸減小
C.2~t 3這段時(shí)間內(nèi),小球的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和逐漸增大
D.在 t 3時(shí)刻,小球的動(dòng)能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,質(zhì)量為m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3,在空中達(dá)到的最高點(diǎn)位置2的高度為h,已知重力加速度為g.若以地面為參考平面,下列說法正確的是( 。
A.足球由位置1運(yùn)動(dòng)到位置2過程中重力做功為-mgh
B.足球由位置2運(yùn)動(dòng)到位置3過程中重力做功為大于mgh
C.足球由位置1運(yùn)動(dòng)到位置3過程中機(jī)械能守恒
D.足球由位置1運(yùn)動(dòng)到位置3過程中重力做功等于克服阻力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在傾角為30°的斜面上,某人用平行于斜面的力把原來靜止于斜面上的質(zhì)量為2kg的物體沿斜面向下推了2m的距離,并使物體獲得1m/s的速度,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,g取10m/s2,如圖所示,則在這個(gè)過程中( 。
A.人對(duì)物體做功21JB.合外力對(duì)物體做功1J
C.物體克服摩擦力做功21JD.物體重力勢(shì)能減小40J

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示為糧店常用的皮帶傳輸裝置,它由兩臺(tái)皮帶傳輸機(jī)組成,一臺(tái)水平傳送,AB兩端相距L1=2.5m,另一臺(tái)傾斜傳送,傳送帶與地面傾角θ=37°,CD兩端相距L2=2.05m,B、C間距可忽略.水平部分AB以v0=5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),將質(zhì)量m=10kg的米袋無初速度的放在A端,它隨傳送帶到達(dá)B點(diǎn)后,速度大小不變地傳到傾斜傳送帶的C端,隨后傳到傾斜的CD部分.米袋與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)米袋沿傳輸帶運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度大小vB;
(2)米袋傳到傾斜傳送帶的C端時(shí),傾斜傳送帶保持順時(shí)針勻速運(yùn)轉(zhuǎn),要使米袋能被送到D端,求傾斜傳送帶速度v的范圍;
(3)若米袋傳到傾斜傳送帶的C端時(shí),傾斜傳送帶以恒定加速度a0=5.0m/s2,由靜止開始沿順時(shí)針方向啟動(dòng),試通過計(jì)算判定米袋能否被送到D端.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.質(zhì)量M=327 kg的小型火箭(含燃料)由靜止發(fā)射,發(fā)射時(shí)共噴出質(zhì)量m=27kg的氣體,設(shè)噴出的氣體相對(duì)地面的速度均為v=1000m/s.忽略地球引力和空氣阻力的影響,則氣體全部噴出后,火箭的速度大小為( 。
A.76 m/sB.82 m/sC.90 m/sD.99 m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案