10．如圖所示，靜止在水平桌面上的物體受到重力G，桌面對物體的支持力FN，物體對桌面的壓力F′N．則（　�。�
A．G與F′N是一對平衡力B．FN與F′N是一對平衡力
C．G與F′N是一對作用力與反作用力D．FN與F′N是一對作用力與反作用力

分析 物體受到重力和支持力處于平衡，兩個力是一對平衡力，支持力FN與物體對桌面的壓力F′N是一對作用力和反作用力．作用力與反作用力的性質(zhì)相同．

解答 解：A、G與F′N是分別作用在兩個不同的物體上，不是一對平衡力．故A錯誤；
B、桌面對物體的支持力FN，和物體對桌面的壓力F′N．是兩個物體之間的相互作用，所以一對作用力與反作用力．故B錯誤，D正確；
C、重力的施力物體是地球，受力物體是物體G；而F′N的受力物體是桌子，施力物體是物體G，二者不是一對作用力與反作用力．故C錯誤．
故選：D

點評 解決本題的關(guān)鍵區(qū)分作用力和反作用力與平衡力，作用力與反作用力作用在不同的物體上，平衡力作用在同一物體上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，傳送帶兩輪之間的距離為16m，傳送帶與水平面間的夾角α=37°，并以v=10m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動著，在傳送帶的A端輕輕地放一個小物體，若已知物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，則物體從A端到B端所用的時間為多少？（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一物體沿半徑為40m的圓形軌道在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，在A點運動方向為正北，經(jīng)0.1s第一次運動到B點，在B點運動方向為正東，求：
（1）物體從A到B的過程中路程和位移的大��；
（2）物體運動的周期和角速度的大�。�

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年甘肅會寧縣一中高一上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

有四個運動的物體A、B、C、D，物體A、B運動的x-t圖象如圖甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象如圖乙所示．根據(jù)圖象做出以下判斷不正確的是（ ）

A．物體A和B均做勻速直線運動且A的速度比B的大

B．在0～3s時間內(nèi)，物體B運動的位移為10m

C．t=3s時，物體C追上物體D

D．t=3s時，物體C與D間距離最大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某學(xué)生實驗小組利用圖（a）所示電路，測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“×1k”擋內(nèi)部電路的總電阻．使用的器材有：
多用電表；
電壓表：量程5V，內(nèi)阻十幾千歐；
滑動變阻器：最大阻值5kΩ
導(dǎo)線若干．
回答下列問題：

（1）將多用電表擋位調(diào)到電阻“×1k”擋，再將紅表筆和黑表筆短接，調(diào)零點．
（2）將圖（a）中多用電表的紅表筆和2（填“1”或“2”）端相連，黑表筆連接另一端．
（3）將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置，使多用電表的示數(shù)如圖（b）所示，這時電壓表的示數(shù)如圖（c）所示．多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為15.0kΩ和3.60V．
（4）調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使其接入電路的阻值為零．此時多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0kΩ和4.00V．從測量數(shù)據(jù)可知，電壓表的內(nèi)阻為12.0kΩ．
（5）多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個無內(nèi)阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路，如圖（d）所示．根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)計算可得，此多用電表內(nèi)電池的電動勢為9.00V，電阻“×1k”擋內(nèi)部電路的總電阻為15.0kΩ．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．圖為利用DIS實驗系統(tǒng)進行“研究變速直線運動的位移與速度”實驗時所獲得的實驗信息．

（1）請依據(jù)圖中顯示的實驗信息，并根據(jù)表給出的A至E的選項，分別指出圖中劃分出的5個區(qū)域各自的實驗功能：I區(qū)D，II區(qū)E，III區(qū)C，IV區(qū)A，V區(qū)B．（填寫選項前的字母）
A．操控實驗數(shù)據(jù)的采集
B．記錄所采集的實驗數(shù)據(jù)
C．選擇實驗數(shù)據(jù)的處理方式
D．顯示與處理實驗數(shù)據(jù)的圖象
E．提取實驗圖象的數(shù)據(jù)
（2）用數(shù)學(xué)表達式表示II區(qū)中實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系$\overline{v}=\frac{{s}_{t}-{s}_{o}}{△t}$．
（3）指出通過提取實驗圖象的數(shù)據(jù)來分析某一時刻的瞬時速度應(yīng)注意的事項每次提取圖象數(shù)據(jù)時應(yīng)保持初始時刻或初始位置不變．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，U型金屬框架固定在水平面上，電阻不計．金屬框架內(nèi)有一矩形磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強度均勻增大，電阻為R的金屬棒PQ置于框架上并與框架接觸良好．金屬棒PQ從MN處勻速運動到M′N′的過程中，取由P到Q的電流方向為正方向，閉合線框中電流i隨時間t變化的圖示中可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計），經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線射出，然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中（偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場），電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點．已知加速電壓為U1，M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L1，板右端到熒光屏的距離為L2，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e．求：
（1）電子穿過A板時的速度大�。�
（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量；
（3）P點到O點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．足球以10m/s的水平速度正對著墻壁撞擊后，以9.0m/s的速度被反向彈回，球與墻壁的接觸時間是0.10s，則：
（1）在與墻壁接觸的這段時間內(nèi)足球的加速度是多大？方向如何？
（2）若足球被反彈后做加速度大小為1.5m/s2的勻減速直線運動，求反彈后用多長時間停下來．

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同步練習(xí)冊答案