4.“探究物體質(zhì)量不變時(shí),加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
①除實(shí)驗(yàn)裝置圖甲中顯示的實(shí)驗(yàn)器材外,還缺少哪些器材;
②在平衡小車與木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離.該小車的加速度a=0.16m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
③平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度.將砝碼盤中砝碼總重力mg視為合外力F,本次實(shí)驗(yàn)中,砝碼盤中的砝碼取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并作出a-F圖象,如圖丙.請(qǐng)問:經(jīng)檢驗(yàn)該同學(xué)“平衡摩擦力”做得很精確,但作出的a-F圖線仍不通過原點(diǎn),主要原因是平衡摩擦力過度;本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足M?m這樣的條件?是(M表示小車總質(zhì)量,m表示砝碼及砝碼盤重物總質(zhì)量)(填“是”或“否”).

分析 ①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要交流電源,處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)需要用刻度尺測(cè)距離;
②應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可以求出加速度;
③實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力,如果平衡摩擦力過度會(huì)使小車受到的合力大于繩子的拉力,在a-F圖象的縱軸上有截距;實(shí)驗(yàn)過程要控制小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼質(zhì)量.

解答 解:①除圖示實(shí)驗(yàn)器材外實(shí)驗(yàn)還需要:交流電源、刻度尺;
②每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔:t=0.02×5=0.1s,
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:△x=at2可知,加速度:a=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{t}^{2}}$=$\frac{0.0383-0.0352}{2×0.{1}^{2}}$≈0.16m/s2
③由圖示a-F圖象可知,圖象在a軸上有截距,這說明小車受到的合力大于繩子的拉力,
這是由于平衡摩擦力過度造成的;實(shí)驗(yàn)過程要控制小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼與鉤碼盤的質(zhì)量之和,
只有這樣小車受到的拉力才近似等于鉤碼與鉤碼盤的重力之和;
故答案為:①交流電源、刻度尺;②0.16;③平衡摩擦力過度;是.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)誤差分析,是實(shí)驗(yàn)的常考問題,一定要掌握;實(shí)驗(yàn)前需要平衡摩擦力,使小車在木板上恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面,最后停在C點(diǎn),現(xiàn)每隔0.2s通過傳感器測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)速率v,下表給出了部分測(cè)量數(shù)據(jù),設(shè)物體經(jīng)過B點(diǎn)前后速率不變,求:
t(s)0.00.20.40.61.41.6
v(m/s)0.00.01.02.01.10.7
(1)物體在AB段和BC段的加速度a1和a2
(2)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速率VB
(3)當(dāng)t=0.8s時(shí)物體的速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.在探究“加速度、力、質(zhì)量之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)本實(shí)驗(yàn)采用重要的數(shù)學(xué)方法是控制變量法.
(2)在保證外力不變的情況下時(shí),需要作a與$\frac{1}{m}$的圖象.
(3)本實(shí)驗(yàn)需保證小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤的總質(zhì)量,原因是只有在這種情況下,才能保證小車所受的拉力近似等于砝碼盤的總重力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,在某次探究彈力與彈簧長度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組將一根水平放置的彈簧左端周定在豎直墻壁上,右端固定在力學(xué)傳感器上,測(cè)得一組數(shù)據(jù)并填寫在表格里

(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙的坐標(biāo)紙上畫出F-x圖象,根據(jù)圖象可得這根彈簧的勁度系數(shù)為200N/m;
(2)通過某次探究你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比. 
 12345678
 彈力(N)6432367.29.2
 彈簧長度(cm)788.51111.51313.614.6

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.在右圖所示的電路中,電容器C的兩個(gè)極板水平放置,當(dāng)電鍵S1、S2均斷開,S3、S4均閉合時(shí),處于電容器兩金屬板之間的帶電小球p正好靜止不動(dòng).下列敘述正確的是( 。
A.閉合電鍵S1,小球p將向上運(yùn)動(dòng)B.閉合電鍵S2,小球p將向上運(yùn)動(dòng)
C.斷開電鍵S3,小球p將向上運(yùn)動(dòng)D.斷開電鍵S4,小球p將向下運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一輛汽車做勻加速運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),初速度為6m/s,經(jīng)28m后速度增加到8m/s,則下列說法正確的是( 。
A.這段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間為4s
B.這段運(yùn)動(dòng)的加速度是3.5m/s2
C.自計(jì)時(shí)開始,2s末的速度為6.5m/s
D.從開始計(jì)時(shí)起,經(jīng)過14m處的速度為7m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,等質(zhì)量同種正電荷固定在M、N兩點(diǎn),虛線框ABCD是以MN連線的中點(diǎn)為中心的正方形,其中G、H、E、F分別為四條邊的中點(diǎn),則以下說法中正確的是( 。
A.若A點(diǎn)電勢(shì)為5V,則B點(diǎn)電勢(shì)為5V
B.同一正電荷在A點(diǎn)具有的電勢(shì)能大于在D點(diǎn)具有的電勢(shì)能
C.在G點(diǎn)釋放一個(gè)帶正電粒子(不計(jì)重力),粒子將沿GH連線向H點(diǎn)運(yùn)動(dòng)
D.在E點(diǎn)釋放一個(gè)帶正電粒子(不計(jì)重力),粒子將沿EF連線向F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光的位置.連續(xù)兩次曝光
的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度為d,根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
(1)位置“1”不是(填:是或不是)小球釋放的初始位置;
(2)小球下落的加速度為$\frac0p0f04l{{T}^{2}}$;小球在位置“3”的速度為$\frac{7d}{2T}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.在下列各種速度中表示平均速度的是( 。
A.賽車飛躍某欄桿時(shí)的速度為80 m/s
B.火車由北京到天津以36 km/h的速度行駛時(shí)為慢車,快車的速度可達(dá)100 km/h
C.遠(yuǎn)程炮彈射出炮口時(shí)的速度為2 000 m/s
D.某同學(xué)從家里到學(xué)校步行速度為1.5 m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案