5.甲、乙兩物體在同一地點(diǎn)同時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息可知(  )
A.5s末乙追上甲
B.在乙追上甲之前,甲乙相距最遠(yuǎn)為10m
C.若時(shí)間足夠長(zhǎng),兩物體出發(fā)后能相遇兩次
D.在0-4s內(nèi)與4-6s內(nèi)甲的平均速度相等

分析 本題是圖象中的追及問題,明確甲乙兩物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),乙一直做勻速運(yùn)動(dòng),A甲先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)然后做勻減速直線運(yùn)動(dòng).把握相遇特點(diǎn),根據(jù)v-t圖象特點(diǎn)進(jìn)行求解.

解答 解:A、在v-t圖中圖象與橫軸圍成的面積大小表示物體發(fā)生的位移大小,則知5s內(nèi)甲的位移比乙的大,所以5s末乙還沒有追上甲.故A錯(cuò)誤.
B、5s末之前甲的速度大于乙的速度,二者的距離越來越遠(yuǎn),5s末之后甲的速度小于乙的速度,二者的距離開始縮小,故5s末二者速度相等時(shí)相距最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離等于上面三角形的面積大小,為:S=$\frac{1}{2}$×5×4m=10m,故B正確;
C、6s末甲的位移為:x=$\frac{1}{2}$×(4+8)×4+$\frac{1}{2}$×2×8=32m,8s末乙的位移為:x=4×8=32m=x,即8s末甲乙兩物體相遇,之后不再相遇,即只相遇一次.故C錯(cuò)誤;
D、在0~4s內(nèi)甲的平均速度 $\overline{v}$=$\frac{4+8}{2}$=6m/s,4~6s內(nèi)甲的平均速度 $\overline{v′}$=$\frac{8+0}{2}$=4m/s,可見平均速度不相等,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 在同一坐標(biāo)系中表示兩種圖象,要明確兩圖象代表的運(yùn)動(dòng)形式,能和實(shí)際運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,注意圖象交點(diǎn)的含義,如本題中圖象交點(diǎn)表示速度相等,速度相等時(shí)一般有最大距離或者最小距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖(a)所示,楔形木塊A固定在水平放置壓力傳感器上,A的斜面是光滑的.某同學(xué)將質(zhì)量不同的小鋼球從斜面頂端靜止釋放,記錄小鋼珠在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力傳感器的示數(shù).重力加速度g=9.8m/s2.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,根據(jù)數(shù)據(jù)做出F-m圖象,如圖(b).

(1)由圖象知,木塊A的質(zhì)量M=0.5kg(保留小數(shù)點(diǎn)后一位);
(2)若斜面傾角為θ,由圖象知,cos2θ=0.82(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位);
(3)不同質(zhì)量的小鋼珠在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同(填“相同”或“不相同”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,厚度相同的木板AB放在水平地面上,木板上放置兩個(gè)相同的條形磁鐵,兩磁鐵的N極正對(duì).在兩磁鐵豎直對(duì)稱軸上的C點(diǎn)固定一垂直于紙面的長(zhǎng)直導(dǎo)線,通以垂直紙面向里的恒定電流,木板和磁鐵始終處于靜止?fàn)顟B(tài).則( 。
A.導(dǎo)線受到的安培力豎直向上,木板受到地面的摩擦力水平向右
B.導(dǎo)線受到的安培力豎直向下,木板受到地面的摩擦力水平向左
C.導(dǎo)線受到的安培力水平向右,木板受到地面的摩擦力水平向右
D.導(dǎo)線受到的安培力水平向右,木板受到地面的摩擦力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.在一次“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師出示了如圖1的被測(cè)金屬絲電阻Rx的U-I圖線,該圖線是由伏安法測(cè)金屬絲電阻實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組電壓、電流值再坐標(biāo)紙描繪而得.其實(shí)驗(yàn)所用器材有:電池組(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約為1Ω)、電流表(內(nèi)阻約為0.1Ω)、電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)圖2是教師實(shí)驗(yàn)所用電路圖,請(qǐng)根據(jù)U-I圖線及所用實(shí)驗(yàn)器材判斷出教師測(cè)量Rx采用的電路圖是丙.

(2)如圖3是教師測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端.請(qǐng)根據(jù)第(1)問所選的正確電路圖,補(bǔ)充完成實(shí)物間的連線,并使閉合開關(guān)的瞬間,盡可能保護(hù)電路元件安全,電壓表或電流表不至于被燒壞.
(3)已知待測(cè)金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為1m,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖4所示,其讀數(shù)應(yīng)為0.627mm(該值接近多次測(cè)量的平均值).
(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為C(填選項(xiàng)前字母).
A、1×10-2Ω•m    B、1×10-3Ω•m    C、1×10-6Ω•m   D、1×10-8Ω•m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示在一條直線上兩個(gè)相距0.4m的點(diǎn)電荷A、B,電量分別為+Q和-9Q,如果引入第三個(gè)帶電小球C,正好使三個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài),問C帶什么電?應(yīng)放在何處?( 。
A.正  B的右邊0.4m處B.正  B的左邊0.2m
C.負(fù)  A的左邊0.2m處D.負(fù)  A的右邊0.2m處

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.以下說法正確的是( 。
A.晶體的物理性質(zhì)具有各向異性是因?yàn)榫w內(nèi)部微粒按一定規(guī)律排列
B.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能的總和
C.熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t的關(guān)系為T=t+273.15
D.隨著分子間距離的增大,分子間引力增大,斥力減小
E.液體表面的分子距離大于分子間的平衡距離r0,使得液面有表面張力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),截面如圖10所示.現(xiàn)對(duì)B加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過球心,設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的作用力為F3.若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,在此過程中( 。
A.F1保持不變,F(xiàn)3緩慢增大B.F1緩慢增大,F(xiàn)3保持不變
C.F2緩慢增大,F(xiàn)3緩慢增大D.F2緩慢增大,F(xiàn)3保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于物體受靜摩擦力的敘述中,正確的是( 。
A.靜摩擦力的方向不可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同
B.靜摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反
C.靜摩擦力的方向可能與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向垂直
D.靜止物體所受靜摩擦力一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)碰撞過程中動(dòng)能的損失情況,物體間的碰撞可分為彈性碰撞,非彈性碰撞和完全非彈性碰撞,其中完全非彈性碰撞的動(dòng)能損失最大.

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