15.某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球,一手拿著球筒的中部,另一手用力F擊打羽毛球筒的上端,則( 。
A.該同學(xué)無法取出羽毛球
B.羽毛球會從筒的下端出來
C.該同學(xué)擊打筒的上端是為了在克服球筒的慣性
D.該同學(xué)是在利用羽毛球的慣性

分析 慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì).結(jié)合慣性的特點分析即可.

解答 解:一手拿著球筒的中部,另一手用力擊打羽毛球筒的上端,羽毛球筒在力的作用下向下運動,而羽毛球由于慣性而保持靜止,所以羽毛球會從筒的上端出來,故D正確,ABC錯誤.
故選:D

點評 慣性是物理學(xué)中的一個性質(zhì),它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì),不能和生活中的習(xí)慣等混在一起.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列過程中機械能守恒的是( 。
A.物體做平拋運動
B.物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑
C.重物被起重機懸吊著勻速上升
D.汽車關(guān)閉發(fā)動機后在水平路面上減速滑行

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖2所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g取9.8m/s2,計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.)

(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=2.4m/s;
(2)在0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=0.58J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=0.59J;
△EK和△EP不相等的原因是有阻力,由此得到的結(jié)論是誤差允許范圍內(nèi)機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.有摩擦力則一定有彈力
B.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心
C.只有靜止的物體受到的摩擦力才能叫靜摩擦力
D.椅子給你一個支持力是由于你的臀部發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖(甲)所示,小孩用60N的水平力推木箱不動,木箱此時受到的摩擦力大小為F1;(乙)圖中,小孩用90N的水平力恰能推動木箱,此時木箱與地面間的摩擦力大小為F2;(丙)圖中,小孩把木箱推動了,此時木箱與地面間摩擦力大小為F3.若木箱對地面的壓力大小為100N,木箱與地面間動摩擦因數(shù)為μ=0.85,則F1、F2、F3的大小分別為( 。
A.60N、90N、90NB.60N、45N 85NC.60N、90 N,85ND.0、90N、85N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.若干年后,人類征服太空登上了一個未知的星球,經(jīng)過考察發(fā)現(xiàn)該星球表面沒有空氣,宇航員在該星球的一個懸崖上,從靜止釋放一個物體.1s內(nèi)從起點落下4m.則該星球表面的重力加速度為8m/s2,再落下4s,它將在起點下100m處.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.在圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場.從磁場邊緣A點沿半徑方向射人一束速率不同的質(zhì)子,對這些質(zhì)子在磁場中的運動情況的分析中,正確的是( 。
A.運動時間越長的,在磁場中通過的距離越長
B.運動時間越短的,其速率越大
C.磁場中偏轉(zhuǎn)角越小的,運動時間越短
D.所有質(zhì)子在磁場中的運動時間都相等

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.材料的電阻隨壓力的變化而變化的現(xiàn)象稱為“壓阻現(xiàn)象”,利用這種效應(yīng)可以測量壓力大小,若圖1為某壓敏電阻在室溫下的電阻--壓力特性曲線,其中RF、R0分別表示有、無壓力時壓敏電阻的阻值,為了測量壓力F,需先測量壓敏電阻處于壓力中的電阻值RF,請按要求完成下列實驗.

(1)設(shè)計一個可以測量處于壓力中的該壓敏電阻阻值的電路,在圖2的虛線框內(nèi)畫出實驗電路原理圖(壓敏電阻及所給壓力已給出,待測壓力大小約為0.4×102:0.8×102N,不考慮壓力對電路其它部分的影響).要求誤差較。峁┑钠鞑娜缦拢
A、壓敏電阻,無壓力時阻值R0=6000Ω
B、滑動變阻器R,全電阻約200Ω
C、電流表A,量程2.5mA,內(nèi)阻約30Ω
D、電壓表V,量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
E、直流電源E,電動勢3V,內(nèi)阻很小
F、開關(guān)S,導(dǎo)線若干
(2)正確連線后,將壓敏電阻置于待測壓力下,通過壓敏電阻的電流是1.33mA,電壓表的示數(shù)如圖3所示,則電壓表的讀數(shù)為2.00V.
(3)此時壓敏電阻的阻值為1.5×103Ω;結(jié)合圖1可知待測壓力的大小F=60N.(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量并計算,即可驗證機械能守恒定律.

(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,立即接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BCD(將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處)
(2)在一次實驗中,質(zhì)量m的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖2所示(相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s),單位cm.那么:
①紙帶的左(選填“左”或“右”)端與重物相連;
②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=0.49mJ,此過程中物體動能的增加量△Ek=0.48mJ (g取9.8m/s2).

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同步練習(xí)冊答案