分析 (1)分壓給出的滑動變阻器以及待測電阻的阻值關系,即可明確滑動變阻器以及電流表的接法;
(2)根據電壓表量程以及最小分度可求得電壓表的讀數(shù);
(3)根據歐姆定律可求得電阻,再根據圖1數(shù)據可求得壓力大小.
解答 解:(1)由于滑動變阻器總電阻較小,遠小于待測電阻,因此滑動變阻器應采用分壓接法; 同時因待測電阻較大,故應采用電流表內接法; 如圖所示:
(2)電壓表量程為3V,最小分度為0.1V,則讀數(shù)為2.00V;
(3)根據歐姆定律可知:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.00}{1.33×1{0}^{-3}}$=1.5×103Ω;
則有:$\frac{{R}_{0}}{{R}_{F}}$=$\frac{6000}{1.5×1{0}^{3}}$=4;
則由圖可知,壓力大小約為60N
故答案為:(1)如圖所示; (2)2.00; (3)1.5×103;60
點評 本題考查描繪伏安特性曲線的實驗,要注意明確選用分壓接法的幾種情況:(1)題目中要求多測幾組數(shù)據的; (2)滑動變阻器起不到保護作用的; (3)要求電壓從零開始調節(jié)的.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓總結出了萬有引力定律并測出萬有引力常量 | |
B. | 哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星是沿橢圓軌道繞太陽運行的 | |
C. | 第谷通過大量運算分析總結出了行星運動的三條規(guī)律 | |
D. | 卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該同學無法取出羽毛球 | |
B. | 羽毛球會從筒的下端出來 | |
C. | 該同學擊打筒的上端是為了在克服球筒的慣性 | |
D. | 該同學是在利用羽毛球的慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究平拋運動的規(guī)律 | B. | 驗證力的平行四邊形定則 | ||
C. | 探究勻變速直線運動 | D. | 驗證彈簧彈力與彈簧形變量的關系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=2 s時,甲、乙兩質點相遇 | |
B. | 在甲、乙兩質點相遇前,t=1 s時,甲、乙兩質點相距最遠 | |
C. | 甲質點的加速度比乙質點的加速度小 | |
D. | t=3 s時,乙質點在甲質點的前面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同一電荷,在電勢高處比在電勢低處具有的電勢能多 | |
B. | 在正電荷形成的電場中的某點,正電荷所具有的電勢能,多于負電荷在同一點所具有的電勢能 | |
C. | 正電荷自電勢越高的地方,所具有的電勢能越多,負電荷處在電勢越低的地方電勢能越少 | |
D. | 放在電場中某一定點的正電荷,其電量越多,具有的電勢能不一定越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力勢能和動能之和始終減小 | |
B. | 重力勢能和彈性勢能之和先減小后增加 | |
C. | 動能和彈性勢能之和先減小后增加 | |
D. | 小球重力勢能和動能之和保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | X射線衍射實驗,證實德布羅意波的假設是正確的 | |
B. | 楞次總結出了電磁感應定律 | |
C. | 愛因斯坦的光子說否定了光的電磁說 | |
D. | 奧斯特最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應 |
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