17.如圖甲所示,某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系.

(1)該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示連接后,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要注意什么?平衡摩擦力(只需填一條注意事項(xiàng))
(2)先接通電源,小車由靜止釋放,獲得的一條紙帶如圖乙,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),O為運(yùn)動時(shí)打的第一個(gè)點(diǎn),則OD間的距離為1.20cm.
(3)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至起點(diǎn)O的距離),則由此圖可算出加速度為0.93m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析答題.
(2)由圖示刻度尺確定其分度值,讀出其示數(shù).
(3)應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的位移公式與圖示圖象求出加速度.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力;實(shí)驗(yàn)時(shí)要先接通電源,在釋放小車等.
(2)有圖示刻度尺可知,其分度值為1mm,OD間的距離為:2.20-1.00=1.20cm.
(3)小車做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,位移:s=$\frac{1}{2}$at2,則s-t2圖象的斜率:k=$\frac{1}{2}$a,
由圖示圖象可知:k=$\frac{△s}{△{t}^{2}}$=$\frac{0.02}{0.043}$≈0.465m/s2,則加速度:a=2k=2×0.465=0.93m/s2;
故答案為:(1)平衡摩擦力;(2)1.20;(3)0.93.

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、刻度尺讀數(shù)、求加速度;對刻度尺讀數(shù)時(shí)要先確定刻度尺的分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直;應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的位移公式、分析清楚圖示圖象即可求出加速度.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一固定的水平玻璃圓環(huán)均勻帶上電荷,其中心O的正上方和正下方分別有兩點(diǎn)A、B,OA=OB=h.現(xiàn)將一質(zhì)量為m的帶正電小球放在A點(diǎn)時(shí)恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),若給小球一個(gè)沿豎直向下的初速度υ0,重力加速度為g,則下列判斷正確的是( 。
A.帶電圓環(huán)在B點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)方向豎直向上
B.小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中電場力一直做負(fù)功
C.小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中通過O點(diǎn)時(shí)速度最大
D.小球通過B點(diǎn)時(shí)的速度為$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+4gh}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,質(zhì)量為M傾角為θ=30°的斜面體放在水平地面上,質(zhì)量為m的物體A放在的斜面上時(shí),恰好能勻速下滑.現(xiàn)用細(xì)線系住物體A,并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪,另一端系住質(zhì)量也為m的物體B,讓物體B以一定的初速度向下運(yùn)動,在物體A、B運(yùn)動過程中斜面體保持靜止不動,下列敘述中正確的是( 。
A.物體A加速向上運(yùn)動B.物體B處于超重狀態(tài)
C.地面對斜面體沒有摩擦力作用D.地面對斜面體的摩擦力向左

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.用如圖所示裝置可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物塊A、B,物塊B上放置一金屬片C.鐵架臺上固定一金屬圓環(huán),圓環(huán)處在物塊B正下方.系統(tǒng)靜止時(shí),金屬片C與圓環(huán)間的高度差為h.由此釋放B,系統(tǒng)開始運(yùn)動,當(dāng)物塊B穿過圓環(huán)時(shí),金屬片C被擱置在圓環(huán)上.兩光電門固定在鐵架臺上的P1、P2處,通過數(shù)字計(jì)時(shí)器可測出物塊B通過P1、P2這段距離的時(shí)間.
(1)若測得P1、P2之間的距離為d,物塊B通過這段距離的時(shí)間為t,則物塊B剛穿過圓環(huán)后的速度v=$\fracjnnpllj{t}$.
(2)若物塊A、B的質(zhì)量均用M表示,金屬片C的質(zhì)量用m表示,該實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證下面哪個(gè)等式成立即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.正確選項(xiàng)為C.
A.mgh=$\frac{1}{2}$Mv2       B.mgh=Mv2 C.mgh=$\frac{1}{2}$(2M+m)v2        D.mgh=$\frac{1}{2}$(M+m)v2
(3)改變物塊B的初始位置,使物塊B由不同的高度落下穿過圓環(huán),記錄各次高度差h以及物塊B通過P1、P2這段距離的時(shí)間t,以h為縱軸,以$\frac{1}{{t}^{2}}$(填“t2”或“$\frac{1}{{t}^{2}}$”)為橫軸,通過描點(diǎn)作出的圖線是一條過原點(diǎn)的直線,該直線的斜率大小為k=$\frac{{({2M+m}){d^2}}}{2mg}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.夏季游樂場的“飛舟沖浪”項(xiàng)目受到游客的歡迎,簡化模型如圖,一游客(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一水平速度v0從A點(diǎn)出發(fā)沿光滑圓軌道運(yùn)動,至B點(diǎn)時(shí)脫離軌道,最終落在水面上的C點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.下列說法中正確的是(  )
A.在A點(diǎn)時(shí),游客對圓軌道壓力等于其重力
B.在B點(diǎn)時(shí),游客的向心加速度為g
C.B到C過程,游客做變加速運(yùn)動
D.A到B過程,游客水平方向的加速度先增加后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,一個(gè)$\frac{1}{4}$透明球體放置在水平面上,一束藍(lán)光從A點(diǎn)沿水平方向射入球體后經(jīng)B點(diǎn)射出,最后射到水平面上的C點(diǎn).已知∠BOC=30°,∠BCO=30°,該球體對藍(lán)光的折射率為$\sqrt{3}$;若換用一束紅光同樣從A點(diǎn)水平射向該球體,則它從球體射出后落到水平面上形成的光點(diǎn)與C點(diǎn)相比,位置偏右(填“偏左”、“偏右”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖(a)所示,水平放置的平行金屬板A、B間加直流電壓U,A板正上方有“V”字型足夠長的絕緣彈性擋板.在擋板間加垂直紙面的交變磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化如圖(b),垂直紙面向里為磁場正方向,其中B1=B,B2未知.現(xiàn)有一比荷為$\frac{q}{m}$、不計(jì)重力的帶正電粒子從C點(diǎn)靜止釋放,t=0時(shí)刻,粒子剛好從小孔O進(jìn)入上方磁場中,在 t1時(shí)刻粒子第一次撞到左擋板,緊接著在t1+t2時(shí)刻粒子撞到右擋板,然后粒子又從O點(diǎn)豎直向下返回平行金屬板間.粒子與擋板碰撞前后電量不變,沿板的分速度不變,垂直板的分速度大小不變、方向相反,不計(jì)碰撞的時(shí)間及磁場變化產(chǎn)生的感應(yīng)影響.求:

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(2)圖中B2的大;
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6.一個(gè)物塊靜止在水平面上,從t=0s時(shí)刻起受到一個(gè)水平外力F的作用,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖1所示,而從t=0時(shí)刻起物體的速度圖象如2所示,求:
(1)該物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)前6s摩擦力對物塊的總沖量It

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14.如圖所示等邊三棱鏡截面ABC,有一束單色光從空氣射向E點(diǎn),并偏折到F點(diǎn),已知入射方向與邊AB的夾角θ=30°,E、F分別為邊AB、BC的中點(diǎn),則( 。
A.該棱鏡的折射率為$\sqrt{3}$
B.光在F點(diǎn)發(fā)生全反射
C.光從空氣進(jìn)入棱鏡,波長變小
D.從F點(diǎn)出射的光束與入射到E點(diǎn)的光束平行

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