7．關(guān)于鐵路轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外鐵軌間的高度關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．內(nèi)外軌一樣高，以防火車傾倒造成翻車事故
B．因為列車在轉(zhuǎn)彎處有向內(nèi)傾倒的可能，故一般使內(nèi)軌高于外軌
C．外軌比內(nèi)軌略高，這樣可以使火車順利轉(zhuǎn)彎，以減少車輪與鐵軌的擠壓
D．以上說法均不正確

分析 火車軌道外高內(nèi)低的設(shè)計是為了減輕輪緣與軌道之間的擠壓，這樣火車轉(zhuǎn)彎時，軌道給火車的支持力和其重力的合力提供向心力，保證行車安全．

解答 解：A、若內(nèi)外軌道一樣高，外軌對輪緣的彈力提供火車轉(zhuǎn)彎的向心力，火車質(zhì)量太大，靠這種辦法得到的向心力，會導致輪緣與外軌間的作用力太大，使鐵軌和車輪容易受損，并不能防止列車傾倒或翻車，故A錯誤；
B、若內(nèi)軌高于外軌，軌道給火車的支持力斜向彎道外側(cè)，勢必導致輪緣和軌道之間的作用力更大，更容使鐵軌和車輪受損，故B錯誤；
C、當外軌高于內(nèi)軌時，軌道給火車的支持力斜向彎道內(nèi)側(cè)，它與重力的合力指向圓心，為火車轉(zhuǎn)彎提供了一部分向心力，減輕了輪緣和外軌的擠壓，在修筑鐵路時，根據(jù)彎道半徑和軌道速度行駛，適當選擇內(nèi)外軌道的高度差，可以使火車的向心力完全由火車的支持力和重力的合力提供，是火車行駛更安全，故C正確；
D、根據(jù)C選項正確，可知選項D錯誤．
故選：C

點評 生活中有很多圓周運動的實例，要明確其設(shè)計或工作原理，即向心力是由哪些力來提供的，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一個傾角為α的直角斜面體靜置于光滑水平面上，斜面體質(zhì)量為M，頂端高度為h．今有一質(zhì)量為m的小物體，沿光滑斜面下滑，當小物體從斜面頂端自由下滑到底端時，斜面體在水平面上移動的距離是（　　）
A．$\frac{mh}{M+m}$B．$\frac{Mh}{M+m}$C．$\frac{mhcotα}{M+m}$D．$\frac{Mhcotα}{M+m}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖1所示，薄壁氣缸口向上放置在水平平臺上，活塞厚度為d=1cm，橫截面積為S=50cm2，質(zhì)量為m=10kg，氣缸全長L=21cm，氣缸質(zhì)量M=20kg，大氣壓強為p0=1×105Pa．當溫度為t1=0℃時，活塞封閉的氣柱長l1=10cm，若將氣缸倒過來放置如圖2（活塞摩擦不計，重力加速度g取10m/s2）．求：
（1）當缸倒過來放置時氣柱多長？
（2）當溫度多高時，倒置的缸筒剛好對平臺無壓力？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．萬有引力常量G=6.67×10-11N•m2/kg2，由萬有引力定律可知，兩個質(zhì)量分別為50kg的人，相距20m時的萬有引力為4.17×10-10N．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．開普勒三大定律的發(fā)現(xiàn)為人類對天體運動規(guī)律的認識作出巨大貢獻．其中開普勒第三定律告訴我們：行星繞太陽一周所需時間的平方跟其橢圓軌道半長軸的立方之比是一個常數(shù)．
行星水星金星地球火星木星土星
軌道半徑（×107Km）5.810.81522.877.8147.8
如表表示太陽系中某些行星繞太陽運行的軌道半徑，設(shè)各行星繞太陽做圓周運動，軌道半長軸等于軌道半徑．請計算出水星繞太陽公轉(zhuǎn)的周期？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　　）
A．盧瑟福通過α粒子散射實驗提出原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B．核反應(yīng)：49Be+24He→612C+X，符號“X”表示中子
C．γ射線是核外電子由外層軌道向內(nèi)層軌道躍遷時發(fā)出的
D．放射性材料存放時間越長，放射線的穿透力越弱

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在利用電流表和電阻箱測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，電流表的內(nèi)阻很小可視為理想電表，電路如圖1所示，連接好電路并進行如下操作：閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，并記錄下每次電阻箱的阻值R及對應(yīng)的電流表A示數(shù)I；

（1）若實驗中，某同學僅測量獲得兩組數(shù)據(jù)：當電流表讀數(shù)為I1時，電阻箱讀數(shù)為R1；當電流表讀數(shù)為I2時，電阻箱讀數(shù)為R2．則電源電動勢E和內(nèi)阻r可用所測的物理量I1、I2、R1、R2表示為E=$\frac{{I}_{1}{I}_{2}（{R}_{1}-{R}_{2}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$，r=$\frac{{I}_{1}{R}_{1}-{I}_{2}{R}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．
（2）若另一同學測得10組I、R的數(shù)據(jù)，并作出了如圖2中a所示的圖象，則根據(jù)圖象可求出E=2.0V，r=2.0Ω．
（3）已知某電阻元件R1的$\frac{1}{I}$-R圖象如圖2中b所示，若用實驗的電源給此元件供電，此元件的熱功率為0.375W．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于做勻速圓周運動物體的線速度、角速度和周期的關(guān)系，以下說法中正確的是（　　）
A．線速度大的角速度不一定大B．線速度大的周期一定小
C．角速度大的半徑一定小D．角速度大的周期一定小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，L1、L2、L3、L4是四根足夠長的相同的光滑導體棒，它們彼此接觸，正好構(gòu)成一個正方形閉合電路，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于紙面向外，現(xiàn)設(shè)法使四根導體棒分別按圖示方向以相同大小的加速度a'同時從靜止開始做勻速平動．若從開始運動時計時且開始計時時abcd回路邊長為l，求開始運動后經(jīng)時間t回路的總感應(yīng)電動勢．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案