在研究勻變速直線運(yùn)動的實驗中，算出小車經(jīng)過各計數(shù)點瞬時速度如下：

計數(shù)點序號
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

計數(shù)點對應(yīng)的時刻（s）
 

0．10
 

0．20
 

0．30
 

0．40
 

0．50
 

0．60
 

通過計數(shù)點的速度（cm/s）
 

44．0
 

62．0
 

81．0
 

100．0
 

110．0
 

168．0
 

為了計算加速度，最合理的方法是（ ）

A．根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度

B．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v－t圖，量出其傾角θ，由公式a=tanθ求出加速度

C．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v－t圖，由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點所對應(yīng)的速度、時間，用公式算出加速度

D．依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，即、、………，然后算出平均值作為小車的加速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某種靜電礦料分選器的原理示意圖，帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強(qiáng)電場后，分落在收集板中央的兩側(cè)．對礦粉分離的過程，下列表述正確的有（ ）

A．帶正電的礦粉落在右側(cè) B．電場力對礦粉做正功

C．帶負(fù)電的礦粉電勢能變大 D．帶正電的礦粉電勢能變大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆實驗中學(xué)高二漢語班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一正方形線圈的匝數(shù)為n，邊長為a，線圈平面與勻強(qiáng)磁場垂直，且一半處在磁場中。在Δt時間內(nèi)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不變，大小由B均勻地增大到2B。在此過程中，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第二次雙周練物理A卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，當(dāng)滑動變阻器R3的滑動觸頭P向下滑動時（ ）

A．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第二次雙周練物理A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在光滑絕緣水平面上，三個帶電小球a，b和c分別位于邊長為l的正三角形的三個頂點上；a、b帶正電，電荷量均為q，c帶負(fù)電．整個系統(tǒng)置于方向水平的勻強(qiáng)電場中．已知靜電力常量為k．若三個小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則勻強(qiáng)電場場強(qiáng)的大小為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省漯河市高一上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)用打點計時器研究物體運(yùn)動時，紙帶與運(yùn)動物體連接時，下列關(guān)于紙帶上的點跡的說法中，正確的是（ ）

A. 點跡記錄了物體的運(yùn)動時間

B. 點跡記錄了物體在不同時刻的位置

C. 點跡在紙帶上的分布情況，反映了物體的重力大小

D. 點跡在紙帶上的分布情況，反映了物體的運(yùn)動情況

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省漯河市高一上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

幾個做勻變速直線運(yùn)動的物體，在t秒內(nèi)位移最大的是（ ）

A. 加速度最大的物體

B. 初速度最大的物體

C. 末速度最大的物體

D. 平均速度最大的物體

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.25周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

選項中物體的運(yùn)動圖象，表示物體做勻速直線運(yùn)動的圖象的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年貴州省高一上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于幾個概念的說法正確的是（ ）

A．物體沿直線運(yùn)動,通過的路程等于位移的大小

B．物體通過一段路程,位移一定不為零

C．質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在。所以，引入這個概念沒有多大意義

D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，即可把物體看做質(zhì)點

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同步練習(xí)冊答案