18.如圖所示,兩個(gè)相同的小球A、B用長(zhǎng)度分別為l1、l2的細(xì)線(xiàn)懸掛在天花板的O1,O2點(diǎn),兩球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩根細(xì)線(xiàn)與豎直軸夾角均為θ.設(shè)A,B兩球的線(xiàn)速度分別為vA、vB,角速度分別為ωA、ωB,加速度分別為aA、aB,兩根細(xì)線(xiàn)的拉力分別為FA、FB,則( 。
A.vA>vBB.ωA>ωBC.aA=aBD.FA<FB

分析 小球受重力和拉力,兩個(gè)力的合力提供小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力;通過(guò)合力提供向心力,比較出兩球的角速度大小,從而比較出周期的關(guān)系;抓住小球距離頂點(diǎn)O的高度相同求出L2與豎直方向上的夾角;抓住小球距離頂點(diǎn)O的高度相同求出半徑的關(guān)系,根據(jù)v=ωr比較線(xiàn)速度關(guān)系.

解答 解:A、D、小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),對(duì)小球受力分析,如圖

小球受重力、和繩子的拉力,合力提供向心力,根據(jù)幾何關(guān)系可知向心力:F=mgtanθ
由向心力公式得:mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{r}$
又 r=lsinθ
解得:v=$\sqrt{gltanθsinθ}$
由于l1<l2,所以vA<vB.故A錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
B、由于v=ωr=ω•lsinθ,故角速度:ω=$\frac{v}{lsinθ}$=$\sqrt{\frac{g}{lcosθ}}$,由于l1<l2,所以ωA>ωB.故B正確;
C、由向心力公式得:mgtanθ=ma,所以二者的加速度是相等的.故C正確;
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵會(huì)正確地受力分析,知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心力是由物體所受的合力提供.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖,質(zhì)量為m的小球用輕繩懸掛在O點(diǎn),在水平恒力F=mgtanθ作用下,小球從靜止開(kāi)始由A經(jīng)B向C運(yùn)動(dòng).則小球( 。
A.先加速后減速B.在B點(diǎn)加速度為零
C.在C點(diǎn)速度為零D.在C點(diǎn)加速度為gtanθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我國(guó)發(fā)射“嫦娥”三號(hào)探測(cè)器到月球上要經(jīng)過(guò)多次變軌,最終降落到月球表面上,其中軌道I為圓形.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.探測(cè)器在軌道I運(yùn)行時(shí)的加速度大于月球表面的重力加速度
B.探測(cè)器在軌道I的運(yùn)行周期大于在軌道Ⅱ的運(yùn)行周期
C.探測(cè)器在P點(diǎn)由軌道I進(jìn)入軌道Ⅱ必須點(diǎn)火加速
D.探測(cè)器在軌道I經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度小于在軌道Ⅱ經(jīng)過(guò)P時(shí)的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.一輛客車(chē)從靜止開(kāi)始以加速度a=1.0m/s2做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的同時(shí),在車(chē)的后面離車(chē)為s=30m遠(yuǎn)的地方有一乘客正以某一速度v在勻速追趕這輛客車(chē).
(1)要能追上這輛車(chē),乘客的速度至少是多少?
(2)若已知司機(jī)通過(guò)觀(guān)后鏡能看到車(chē)后追趕的乘客離車(chē)的最遠(yuǎn)距離為s0=20m(即該乘客離車(chē)距離大于20m時(shí)超出司機(jī)的視線(xiàn)范圍),且需要在視線(xiàn)中保留的時(shí)間不少于t0=1.0s,這樣司機(jī)才能發(fā)現(xiàn)該乘客,并制動(dòng)客車(chē)使車(chē)停下來(lái).該乘客要想乘坐上這輛客車(chē),其追趕客車(chē)的速度的最小值是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,兩根相距L=1m電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),其一端接有一電阻R=2Ω,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向里.一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=0.5Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌最左端,并與導(dǎo)軌垂直放置.有兩種情況可以讓棒在導(dǎo)軌上作勻變速運(yùn)動(dòng):
(1)給棒施加一個(gè)水平向右的隨時(shí)間變化的力F,可以讓棒從靜止開(kāi)始向右以加速度a=1m/s2作勻加速運(yùn)動(dòng).
(2)將軌道左端的定值電阻換成一個(gè)隨時(shí)間變化的電阻R0,再給棒一個(gè)水平向右初速度v0=6m/s,可以使棒向右以加速度a=-1m/s2勻減速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間.
則上述兩種情況所描述的變力F或變化的電阻R0滿(mǎn)足的方程是( 。
A.F=0.1t+0.2 (N)   R0=7-1.25t (Ω)B.F=0.1t+0.2 (N) R0=7+1.25t (Ω)
C.F=0.125t+0.2 (N) R0=7.5-1.25t (Ω)D.F=0.1t+0.2 (N) R0=7+1.25t (Ω)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.靜電場(chǎng)在x軸上的場(chǎng)強(qiáng)E隨x的變化關(guān)系如圖所示,x軸正向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)正方向,帶正電的點(diǎn)電荷沿x軸運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)電荷( 。
A.在x2和x4處電勢(shì)能相等
B.由x1運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程電勢(shì)能減小
C.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過(guò)程電場(chǎng)力先增大后減小
D.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過(guò)程電場(chǎng)力先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖甲所示,在傾角為37°的粗 糙斜面的底端,一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連.t=0時(shí)解除鎖定,計(jì)算機(jī)通過(guò)傳感器描繪出滑塊的速度時(shí)間圖象如圖乙所示,其中ob段為曲線(xiàn),bc段為直線(xiàn),在t1=0.1s時(shí)滑塊已上滑s=0.2m的距離,g取10m/s2.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.物體離開(kāi)彈簧的瞬間,其速度達(dá)到最大
B.物體能夠沿斜面上滑的最大距離為0.5m
C.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6
D.鎖定時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能EF=3J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,伽利略用兩個(gè)對(duì)接的斜面,一個(gè)斜面A固定,讓小球從固定斜面上由靜止?jié)L下,又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面B,如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)的高
度,減小斜面傾角重復(fù)實(shí)驗(yàn),直到斜面傾角為零.伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說(shuō)明(  )
A.日常生活中,不存在摩擦?xí)r,物體的運(yùn)動(dòng)情形
B.如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)到與釋放時(shí)相同的高度
C.如果沒(méi)有摩擦,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒
D.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖甲所示是由透明材料制成的半圓柱體,一束細(xì)光束由真空沿著徑向與AB成θ角射入,對(duì)射出的折射光線(xiàn)的強(qiáng)度隨θ角的變化進(jìn)行記錄,得到的關(guān)系如圖乙所示,如圖丙所示是這種材料制成的器具,左側(cè)是半徑為R的半圓,右側(cè)是長(zhǎng)為8R,高為2R的長(zhǎng)方體,一束單色光從左側(cè)A′點(diǎn)沿半徑方向與長(zhǎng)邊成37°角射入器具.已知光在真空中的傳播速度為c,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

①該透明材料的折射率;
②光線(xiàn)至少要經(jīng)過(guò)幾次全反射才能穿過(guò)器具?并求出穿過(guò)器具所用的時(shí)間?(必須有必要的計(jì)算說(shuō)明)

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