A. | A球的加速度為零 | B. | A球的加速度為$\frac{F}{m}$ | ||
C. | B球的加速度為$\frac{F}{2m}$ | D. | B球的加速度為$\frac{F}{m}$ |
分析 先分析將力F撤去前彈簧的彈力大小,再分析將力F撤去的瞬間兩球所受的合力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度.
解答 解:力F撤去前彈簧的彈力大小為F.將力F撤去的瞬間,彈簧的彈力沒(méi)有變化,則A的受力情況沒(méi)有變化,合力為零,B的合力大小等于F,根據(jù)牛頓第二定律得到A球的加速度為零,B球的加速度為a=$\frac{F}{2m}$.所以AC正確,BD錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 瞬時(shí)問(wèn)題是牛頓定律應(yīng)用典型的問(wèn)題,一般先分析狀態(tài)變化前彈簧的彈力,再研究狀態(tài)變化瞬間物體的受力情況,求解加速度,要抓住彈簧的彈力不能突變的特點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為$\frac{2{mv}_{0}^{2}}{qL}$ | |
B. | 經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速度為v0,方向與v0成45° | |
C. | 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$\frac{{mv}_{0}^{2}}{qL}$,方向垂直紙面向里 | |
D. | 若欲使粒子返回到電場(chǎng)區(qū)域,那么勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度至少要大于$\frac{(\sqrt{2}+1){mv}_{0}}{qL}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1Hz | B. | 1.25Hz | C. | 2Hz | D. | 2.5Hz |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 黑體輻射的強(qiáng)度與頻率的關(guān)系是:隨著溫度的升高,各種頻率的輻射強(qiáng)度都增加,輻射強(qiáng)度極大值向頻率低的方向移動(dòng) | |
B. | 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng) | |
C. | 紫外線照射到金屬鋅板表面時(shí)能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時(shí),從鋅粒表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也隨之增大 | |
D. | 14C能夠自發(fā)進(jìn)行β衰變,考古專家利用14C的放射性來(lái)進(jìn)行出土文物的年代測(cè)量 | |
E. | 玻爾的原子模型中提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 粒子進(jìn)入矩形區(qū)域時(shí)的速率v0=$\frac{\sqrt{3}}{2}$m/s | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$T,方向垂直紙面向外 | |
C. | 正、負(fù)粒子各自通過(guò)矩形區(qū)域所用時(shí)間之比為$\frac{\sqrt{6}}{π}$ | |
D. | 正、負(fù)粒子各自離開(kāi)矩形區(qū)域時(shí)的動(dòng)能相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在兩物塊一起運(yùn)動(dòng)(相對(duì)靜止)的過(guò)程中,兩物塊間的彈力逐漸減小 | |
B. | 在兩物塊一起運(yùn)動(dòng)(相對(duì)靜止)的過(guò)程中,兩物塊間的摩擦力逐漸減小 | |
C. | 當(dāng)速度達(dá)到v=$\frac{mg}{Bq}$時(shí),A離開(kāi)B的表面 | |
D. | 相對(duì)滑動(dòng)后,兩物塊間的摩擦力逐漸減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在水中傳播時(shí),a光較b光的速度小 | |
B. | 氫原子在n=2的能級(jí)時(shí)可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離 | |
C. | 氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)可能會(huì)輻射出r射線 | |
D. | 氫原子從n=4的能級(jí)向n=3的能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)輻射出紫外線 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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