20.下列說法正確的是( 。
A.黑體輻射的強(qiáng)度與頻率的關(guān)系是:隨著溫度的升高,各種頻率的輻射強(qiáng)度都增加,輻射強(qiáng)度極大值向頻率低的方向移動
B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)
C.紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時,從鋅粒表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
D.14C能夠自發(fā)進(jìn)行β衰變,考古專家利用14C的放射性來進(jìn)行出土文物的年代測量
E.玻爾的原子模型中提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律

分析 正確解答本題需要掌握:隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強(qiáng)度都有增加,另一方面輻射強(qiáng)度的極大值向波長較短的方向移動;太陽輻射為熱核反應(yīng);光電效應(yīng);了解有關(guān)天然放射現(xiàn)象的知識;正確理解波爾理論.

解答 解:A、隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強(qiáng)度都有增加,另一方面輻射強(qiáng)度的極大值向波長較短、頻率較高的方向移動,故A錯誤;
B、太陽輻射的能量主要是太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng),故B正確;
C、據(jù)光電效應(yīng)可知,紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng),是紫外線光子的能量大于鋅電子的溢出功,并非增大紫外線的照射強(qiáng)度時,從鋅粒表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大,故C錯誤;
D、據(jù)天然放射現(xiàn)象的半衰期可知,14C能夠自發(fā)進(jìn)行β衰變,考古專家利用14C的放射性來進(jìn)行出土文物的年代測量,故D正確;
E、據(jù)波爾理論中提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律,故E正確.
故選:BDE.

點評 本題考查了近代物理中的基本知識,對于這部分基本知識要注意加強(qiáng)理解和應(yīng)用,基礎(chǔ)題,但覆蓋的知識點較多.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于物體做曲線運(yùn)動的條件,以下說法中正確的是(  )
A.物體在恒力作用下,一定做曲線運(yùn)動
B.物體在受到與速度成不等于0的角度的力作用下,一定做曲線運(yùn)動
C.物體在變力作用下,一定做曲線運(yùn)動
D.物體在變力作用下,不可能做勻速圓周運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.質(zhì)量相同的兩個帶電粒子M、N以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場中,M從兩極板正中央射入,N從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(重力不計),如圖所示.則從開始射入到打在上極板的過程中(  )
A.它們運(yùn)動的時間tN>tM
B.它們電勢能減少量之比△EM:△EN=1:2
C.它們所帶的電荷量之比qM:qN=1:2
D.它們的動能增量之比△EKM:△EKN=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.一列簡諧橫波沿繩由A向B傳播,質(zhì)點A、B間的水平距離為x=3m,t=0時質(zhì)點A處于平衡位置,質(zhì)點B正處于正向最大位移處,且兩點之間只有一個波谷.質(zhì)點A的振動圖象如圖所示,以下判斷正確的是( 。
A.波長為4m
B.波速大小1m/s
C.t=2s時,質(zhì)點A的動能為零
D.在t=0到t=4s內(nèi),質(zhì)點B通過的路程為4m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,長方體盒子放在固定斜面上,在盒子內(nèi)放有光滑球,盒子前壁P與后壁Q間的距離略大于小球的直徑.則以下說法中正確的是( 。
A.若斜面光滑,將盒子由靜止釋放后,球?qū)和Q均無壓力
B.若斜面光滑,盒子以一定的初速度沿斜面向上滑行,球?qū)有壓力而對Q無壓力
C.若斜面粗糙,盒子沿斜面向下勻速滑行時,球一定對P有壓力而對Q無壓力
D.若斜面粗糙,盒子以一定的初速度沿斜面向上滑行時,球可能對P和Q均無壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.質(zhì)量為m的A和質(zhì)量為2m的B小球之間系一個質(zhì)量不計的彈簧,放在光滑的臺面上.A豎靠墻壁,如圖所示,今用恒力F將B球向左擠壓彈簧,達(dá)到平衡時,突然將力撤去,此瞬間(  )
A.A球的加速度為零B.A球的加速度為$\frac{F}{m}$
C.B球的加速度為$\frac{F}{2m}$D.B球的加速度為$\frac{F}{m}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.(1)某同學(xué)用圖1示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”.下列操作正確的是D

A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B.實驗時,橡皮筋每次拉伸的長度不必保持一致
C.將放小車的長木板傾斜的目的是讓小車松手后運(yùn)動得更快些
D.要使橡皮筋對小車做不同的功可以通過改變系在小車上的橡皮筋根數(shù)來達(dá)到
(2)如圖2中4條紙帶哪一條是該同學(xué)在實驗中正確操作得到的紙帶D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.已知地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑為1.50×1011m,公轉(zhuǎn)周期3.16×107s;月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑為3.84×108m,周期2.36×106s,由此可估算出太陽質(zhì)量約是地球質(zhì)量的2.2倍(結(jié)果取兩位有效數(shù)字,G=6.67×10-11N•m2/kg2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在LC振蕩電路中,電容器C的帶電量q隨時間t變化的圖象如圖所示,在1×10-6s到2×10-6s內(nèi),關(guān)于電容器充、放電過程以及由此產(chǎn)生的電磁波的波長,正確的是( 。
A.放電過程,波長為1200mB.放電過程,波長為1500m
C.充電過程,波長為1200mD.充電過程,波長為1500m

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