分析 (1)小球在電場中受到重力、電場力和細(xì)線的拉力而處于平衡狀態(tài).根據(jù)細(xì)線偏離的方向,分析電場力方向,確定小球的電性.根據(jù)平衡條件和電場力公式F=qE求解場強(qiáng)大。
(2)將小球向右拉至與懸點(diǎn)等高的位置,由靜止開始釋放后,由功能關(guān)系得到小球的電勢能改變量,根據(jù)動(dòng)能定理求出小球運(yùn)動(dòng)到懸點(diǎn)正下方時(shí)的速度,再由牛頓第二定律求出繩上的拉力.
解答 解:(1)由圖可知,小球所受電場力方向水平向右,場強(qiáng)也水平向右,則小球帶正電荷.
以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力,作出力圖如圖.根據(jù)平衡條件得
qE=mgtanα
得到 E=$\frac{mgtanα}{q}$=$\frac{mgtan30°}{q}$=$\frac{\sqrt{3}mg}{3q}$
(2)將小球向右拉至與懸點(diǎn)等高的位置,由靜止開始釋放后,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到豎直位置的最低點(diǎn)時(shí),電場力對(duì)小球做功 W=-qEL=-mgtanα•L
=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgL
則小球的電勢能增大$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgL.
設(shè)小球運(yùn)動(dòng)到到懸點(diǎn)正下方位置時(shí)速度為v,根據(jù)動(dòng)能定理得
mgL-qEL=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
又qE=mgtanα
得到mgL-mgLtanα=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$ ①
在最低點(diǎn),由牛頓第二定律得,T-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$ ②
聯(lián)立①②解得
T=(3-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$)mg
答:(1)小球帶正電荷,場強(qiáng)大小是$\frac{\sqrt{3}mg}{3q}$.
(2)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到豎直位置的最低點(diǎn)時(shí),小球的電勢能增大$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgL.此時(shí)細(xì)線的拉力為(3-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$)mg.
點(diǎn)評(píng) 本題整合了物體的平衡、牛頓第二定律和動(dòng)能定理等多個(gè)規(guī)律,分析受力是基礎(chǔ),要培養(yǎng)分析受力情況、作力圖的習(xí)慣.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體A端電勢高于B端電勢 | B. | 導(dǎo)體A端電勢低于B端電勢 | ||
C. | 導(dǎo)體中心O點(diǎn)的場強(qiáng)為0 | D. | 導(dǎo)體中心O點(diǎn)的場強(qiáng)大小為k$\frac{Q}{R^2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0.5s | B. | 1s | C. | 1.5s | D. | 2.5s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | μ1=0.125 μ2=0.125 | B. | μ1=0.1 μ2=0.14 | ||
C. | μ1=0.1 μ2=0.12 | D. | μ1=0.2 μ2=0.15 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)R=r時(shí),路端電壓為U=$\frac{E}{2}$ | B. | 當(dāng)R=0時(shí),路端電壓為U=E | ||
C. | 當(dāng)R=r時(shí),R獲得的功率最大 | D. | 當(dāng)R=r時(shí),電源的效率為η=50% |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球的自轉(zhuǎn) | |
B. | 對(duì)這名學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析 | |
C. | 研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡 | |
D. | 研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只增加重物的重量 | B. | 只減小重物的重量 | ||
C. | 只將手指向下移動(dòng) | D. | 只將手指向上移動(dòng) |
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