12.如圖所示,紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升,若紅蠟塊在A點(diǎn)勻速上升的同時(shí),使玻璃管水平向右做直線運(yùn)動(dòng),則紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡不是圖中的有( 。
A.若玻璃管做勻速運(yùn)動(dòng),則為直線PB.若玻璃管做勻加速運(yùn)動(dòng),則為曲線R
C.若玻璃管做勻加速運(yùn)動(dòng),則為曲線QD.若玻璃管做勻減速運(yùn)動(dòng),則為曲線R

分析 當(dāng)合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng),軌跡夾在速度方向與合力方向之間,合力的方向大致指向軌跡凹的一向,從而即可求解.

解答 解:A、紅蠟塊在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若玻璃管在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),合速度的方向與合加速度的方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng).知軌跡可能為直線P,故A正確.
B、紅蠟塊在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若玻璃管在水平方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng).根據(jù)軌跡夾在速度方向與合力方向之間,合力的方向大致指向軌跡凹的一向,知軌跡可能為曲線Q.故B錯(cuò)誤,C正確;
D、紅蠟塊在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若玻璃管在水平方向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng).根據(jù)軌跡夾在速度方向與合力方向之間,合力的方向大致指向軌跡凹的一向,知軌跡可能為曲線R,故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:B.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵會(huì)根據(jù)速度方向與加速度方向的關(guān)系判斷物體做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng),以及知道軌跡夾在速度方向與合力方向之間,合力的方向大致指向軌跡凹的一向,同時(shí)注意題目的要求:實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡不是圖中的有,容易選錯(cuò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.按照玻爾理論,氫原子核外電子在繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),穩(wěn)定地產(chǎn)生電磁輻射
B.按照玻爾理論,電子從量子數(shù)為3的能級躍遷到量子數(shù)為4的能級時(shí)要吸收光子,同時(shí)電子的動(dòng)能減少,原子總能量增大
C.氫原子光譜有很多不同的亮線,說明氫原子能發(fā)出很多不同頻率的光,但它的光譜不是連續(xù)譜
D.原子核發(fā)生一次β衰變,該原子外層就失去一個(gè)電子
E.在核反應(yīng)堆中,為使快中子減速,在鈾棒周圍要放“慢化劑”,常用的慢化劑有石墨、重水、普通水

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1,三個(gè)實(shí)驗(yàn)場景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的“研究勻變速度直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)、“探究功與速變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶,但由于忘了標(biāo)記,需要逐一對應(yīng)分析.圖2是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,圖中紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的點(diǎn).已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz,完成以下問題.

(1)由圖2紙帶可求出加速度大小為2.5m/s2(保留兩位有效數(shù)字),該紙帶所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場景是A(填A(yù)、B或C),其理由是場景B變加速運(yùn)動(dòng),場景C接近重力加速度;
(2)對這三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)分析正確的是:D
A.選用場景A的裝置來做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),必須平衡摩擦力
B.選用場景C的裝置作“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),可根據(jù)v=g t計(jì)算重物在t時(shí)刻的速度從而獲得動(dòng)能
C.選用場景A的裝置在平衡摩擦力后可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
D.選用場景C的裝置作“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇下端帶橡膠墊的重物
(3)選用場景B的裝置來做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí):ACD
A.必須平衡摩擦力
B.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)測量紙帶全段的平均速度
C.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)測量紙帶點(diǎn)跡均勻一段的平均速度
D.每次改變橡皮筋條數(shù)時(shí)釋放小車的位置應(yīng)重合.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一同學(xué)為了固定出現(xiàn)松動(dòng)的凳子,用一木槌將以木楔釘入縫隙,假設(shè)凳子對木楔的阻力與木楔進(jìn)入縫隙的深度成正比,即f=kx,該同學(xué)第一次將木楔釘入縫隙的深度為x1=1cm,第二次該同學(xué)對木楔做的功與第一次相同,則第二次木楔再次進(jìn)入縫隙的深度為(  )
A.$\sqrt{2}$cmB.($\sqrt{2}$-1)cmC.($\sqrt{2}+1$)cmD.1cm

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員從平臺邊緣的O點(diǎn)以水平方句的速度跳出,當(dāng)他離開跳臺時(shí)的速度為v0=8.0m/s時(shí),恰好能落在平臺前一傾θ的斜面頂端A點(diǎn),并剛好沿斜面下滑,己知斜面頂端A與平臺豎直相距h1=1.8m,斜面AB的高度h2=14.4m,運(yùn)動(dòng)員與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.忽略空氣阻力的影響,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)運(yùn)動(dòng)員在空中飛行的時(shí)間t1以及運(yùn)動(dòng)員剛落到斜面上的速度;
(2)運(yùn)動(dòng)員從跳出到運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間t2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.入射光照到某金屬表面上發(fā)生光電效應(yīng),若入射光的強(qiáng)度減弱,而頻率保持不變,則下列說法正確的是(  )
A.逸出的光電子的最大初動(dòng)能減少
B.從光照至金屬表面到發(fā)射出光電子之間的時(shí)間間隔將增加
C.單位時(shí)間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目減少
D.不發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.以半徑r做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,
角速度w與周期T的關(guān)系是:$ω=\frac{2π}{T}$;
線速度V與周期T的關(guān)系是:$v=\frac{2πr}{T}$;
線速度V與角速度W的關(guān)系是:v=ωr;
周期T與頻率f的關(guān)系是:$T=\frac{1}{f}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).

(1)除電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、交流電源、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有AC.(選填器材前的字母)
A.大小合適的鐵質(zhì)重錘         B.體積較大的木質(zhì)重錘
C.刻度尺                 D.游標(biāo)卡尺          E.秒表
(2)圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶.在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC
重錘質(zhì)量用m表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T.從打下O點(diǎn)到打下B點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量|△Ep|=mghB,動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{m({h}_{C}-{h}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$.
(3)電源電壓是4-6V(填220V或4-6V)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.質(zhì)量為m的鐵錘從高h(yuǎn)處落下,打在水泥樁上,鐵錘與水泥樁撞擊的時(shí)間是t,撞擊時(shí),鐵錘對樁的平均沖擊力大小為( 。
A.$\frac{m\sqrt{2gh}}{t}$+mgB.$\frac{m\sqrt{2gh}}{t}$-mgC.$\frac{m\sqrt{gh}}{t}$+mgD.$\frac{m\sqrt{gh}}{t}$-mg

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同步練習(xí)冊答案