【題目】氫原子的能級圖如圖所示，已知可見光的光子能量范圍是。則大量氫原子從高能級向低能級躍遷時可產(chǎn)生不同能量的可見光光子的種類有（　�。�

A.1種B.2種C.3種D.4種

【答案】D

【解析】

大量氫原子從高能級向能級躍遷時，輻射的光子能量都大于，不在范圍之內(nèi)，發(fā)出的光都是不可見光；大量氫原子從高能級向能級躍遷時，輻射的光子能量都小于，不在范圍之內(nèi)，發(fā)出的光都是不可見光；能級向能級躍遷時，輻射的光子能量為，屬于可見光；能級向能級躍遷時，輻射的光子能量為，屬于可見光；能級向能級躍遷時，輻射的光子能量為，屬于可見光；能級向能級躍遷時，輻射的光子能量為，屬于可見光；能級向能級躍遷時，輻射的光子能量為，屬于不可見光；可知只有4種可見光，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的3/4光滑絕緣圓形軌道固定在豎直面內(nèi),以圓形軌道的圓心O為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿水平直徑方向建立X軸，豎直方向建立Y軸．Y軸右側(cè)存在豎直向下范圍足夠大的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小為，第二象限存在勻強(qiáng)電場E2 (方向與大小均未知)．不帶電的絕緣小球a質(zhì)量為M，帶電量為+q的小球b質(zhì)量為m ,a球從與圓心等高的軌道A處由靜止開始沿軌道下滑，與靜止于軌道最低點(diǎn)的b球正碰，碰撞后b球恰好能通過軌道最高點(diǎn)C，并落回軌道A處，小球落回A處時的速度大小與小球離開最高點(diǎn)C時速度大小相等，重力加速度為g，小球b的電量始終保持不變．試求：

(1) 第一次碰撞結(jié)束后，小球a的速度大��；

(2) 第二象限中電場強(qiáng)度E2的大小和方向；

(3) 小球b從B點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)的過程中電勢能的變化量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地下礦井中的礦石裝在礦車中，用電機(jī)通過豎井運(yùn)送至地面。某豎井中礦車提升的速度大小v隨時間t的變化關(guān)系如圖所示，其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程，它們變速階段加速度的大小都相同；兩次提升的高度相同，提升的質(zhì)量相等。不考慮摩擦阻力和空氣阻力。對于第①次和第②次提升過程，

A. 礦車上升所用的時間之比為4:5

B. 電機(jī)的最大牽引力之比為2:1

C. 電機(jī)輸出的最大功率之比為2:1

D. 電機(jī)所做的功之比為4:5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.4m的四分之一光滑圓弧軌道固定在地面上，質(zhì)量m=1kg的滑塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)）從圓弧軌道頂端正上方高為h=0.85m處自由落下，質(zhì)量為M=2kg的木板A靜止在光滑水平上，其左端與固定臺階相距x，右端與圓軌道緊靠在一起，圓弧的底端與木板上表面水平相切．B從A右端的上表面水平滑入時撤走圓弧軌道，A與臺階碰撞無機(jī)械能損失，不計空氣阻力，AB間動摩擦因數(shù)μ=0.1，B始終不會從A表面滑出，取g=10m/s2，求：

（1）滑塊B運(yùn)動到圓弧底端時對軌道的壓力；

（2）若A與臺階碰前，已和B達(dá)到共速，求從B滑上A到達(dá)到共同速度的時間；

（3）若要使木板A只能與臺階發(fā)生一次碰撞，求x應(yīng)滿足的條件以及木板A的最小長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t＝0時刻的波形圖，x＝0處的質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的振動方程為cm，則下列說法中正確的是

A.這列波的周期為0.2s，波速是10m/s

B.P點(diǎn)第一次到達(dá)波峰位置所需時間t＝0.45s

C.這列波傳到P所需要的時間為0.4s

D.P點(diǎn)第一次到達(dá)波峰位置時x＝0.25m處質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移是y＝－cm

E.P點(diǎn)第一次到達(dá)波峰位置時x＝0.25m處質(zhì)點(diǎn)偏離平衡位置的位移是y＝cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上運(yùn)動，兩車的速度v隨時間t的變化圖象如圖所示。下列說法正確的是

A.t1時刻兩車一定相遇

B.在t2時刻兩車的動能一定相等

C.在t1t2時間內(nèi)，乙車的平均速度小于甲車的平均速度

D.若兩車的額定功率相同，行駛過程中受到的阻力也相同，則兩車的最大速度一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面內(nèi)存在大小隨時間周期性變化的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場，變化規(guī)律分別如圖乙、丙所示（規(guī)定垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度的正方向，沿軸負(fù)方向為電場強(qiáng)度的正方向）。在時刻由原點(diǎn)發(fā)射一個初速度大小為、方向沿軸正方向的帶正電粒子，粒子的比荷，、、均為已知量，不計粒子受到的重力。

(1)求在內(nèi)粒子轉(zhuǎn)動的半徑；

(2)求時，粒子的位置坐標(biāo)；

(3)若粒子在時首次回到坐標(biāo)原點(diǎn)求電場強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)用分度游標(biāo)卡尺測一工件外徑的度數(shù)如圖(1)所示，讀數(shù)為______；

用螺旋測微器測一圓形工件的直徑讀數(shù)如圖(2)所示，讀數(shù)為______。

(2)在伏安法測電阻的實驗中，待測電阻約為，電壓表的內(nèi)阻約為，電流表的內(nèi)阻約為，測量電路中電流表的連接方式如圖（a）或圖（b）所示，電阻由公式計算得出，式中與分別為電壓表和電流表的示數(shù)，若將圖（a）和圖（b）中電路圖測得的電阻值分別記為和，則______（填“”或“”）更接近待測電阻的真實值，且測量值______（填“大于”、“等于”或“小于”）真實值，測量值______（填“大于”、“等于”或“小于”）真實值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】很多人都認(rèn)為“力越小速度就越小”，為了檢驗這個觀點(diǎn)是否正確，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了這樣的實驗方案：在水平桌面上放一木塊，木塊后端與穿過打點(diǎn)計時器的紙帶相連，前端通過定滑輪與不可伸長的細(xì)線相連接，細(xì)線上不等間距地掛了五個鉤碼，其中第四個鉤碼與第五個鉤碼之間的距離最大。起初木塊停在靠近打點(diǎn)計時器的位置，第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離，如圖甲所示。接通打點(diǎn)計時器，木塊在鉤碼的牽引下，由靜止開始運(yùn)動，所有鉤碼落地后，木塊會繼續(xù)運(yùn)動一段距離。打點(diǎn)計時器使用的交流電頻率為50Hz。圖乙是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶，紙帶運(yùn)動方向如箭頭所示。（當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g取9.8m/s2）

(1)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，可以判斷第五個鉤碼落地時可能出現(xiàn)在紙帶中的______段（用D1，D2，…，D15字母區(qū)間表示）；第四個鉤碼落地后至第五個鉤碼落地前木塊在做______運(yùn)動。

(2)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，還可以計算出第五個鉤碼落地后木塊運(yùn)動的加速度大小為______m/s2；木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為=______。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，分析可知“力越小速度就越小”的觀點(diǎn)是___的。（填“正確”或“錯誤”）

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