8.物體做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列運(yùn)動(dòng)情況不可能出現(xiàn)的是(  )
A.加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,當(dāng)物體加速度減小時(shí),它的速度也減小
B.運(yùn)動(dòng)的物體在某時(shí)刻速度為零,而其加速度不為零
C.物體在某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很小,而加速度很大
D.物體在某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很大,而加速度為零

分析 根據(jù)加速度與速度無(wú)關(guān),舉例說(shuō)明物體的這種運(yùn)動(dòng)情況是否可能發(fā)生.判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng),看加速度與速度兩者方向的關(guān)系.

解答 解:A、作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,當(dāng)物體加速度減小時(shí),它的速度仍在增大,不可能減。蔄錯(cuò)誤.
    B、自由落體運(yùn)動(dòng)的初位置,速度為零,加速度不為零.故B正確.
    C、物體在某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很小,而加速度可能很大,比如火箭剛點(diǎn)火時(shí).故C正確.
    D、物體在某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很大,而加速度可能為零,比如勻速直線運(yùn)動(dòng).故D正確.
本題選不可能的,
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題容易產(chǎn)生錯(cuò)誤選擇的是A項(xiàng),要理解只要加速度與速度方向相同,物體就在做加速運(yùn)動(dòng);加速度與速度方向相反,物體就在做減速運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.勻速運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線
B.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度大小不變,則質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是勻速運(yùn)動(dòng)
C.在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等,則此運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.勻速運(yùn)動(dòng)是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度大小與方向都不變的運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置.當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用圖乙所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(與之連接的兩上光電計(jì)時(shí)器沒有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度d(已知l>>d),光電門1,2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1、t2.則窄片K通過光電門1的速度表達(dá)式v1=_$\frac8mcq2qe{{t}_{1}}$.
(2)用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T間距為l,則小車的加速度表達(dá)a=$\frac{({t}_{1}^{2}-{t}_{2}^{2})yqkwcmm^{2}}{2l({t}_{1}^{2}+{t}_{2}^{2})}$.
(3)該實(shí)驗(yàn)中,為了把砂和砂桶拉車的力當(dāng)作小車受的合外力,就必須平衡小車受到的摩擦力,正確的做法是不掛砂和砂桶,與兩個(gè)光電門相連的計(jì)時(shí)器讀數(shù)相等為止.
(4)實(shí)驗(yàn)中,有位同學(xué)通過測(cè)量,把砂和砂桶的重力當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線,如圖丙中的實(shí)線所示.試分析:圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大;曲線上部彎曲的原因沒有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,甲、乙兩車沿著同一條平直公路同向行駛,甲車以速度20m/s做勻速運(yùn)動(dòng),乙車原來(lái)速度為4m/s,從距甲車114m處以大小為lm/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng).(取$\sqrt{1936}=44$)求:
(1)追及前甲、乙兩車何時(shí)相距最遠(yuǎn)?
(2)經(jīng)多少時(shí)間能追上甲車?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=3V,內(nèi)阻r=3Ω,定值電阻R1=1Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為10Ω,則(  )
A.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為10時(shí),電阻R1消耗的功率最大
B.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為4Ω時(shí),變阻器消耗的功率最大
C.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為4Ω時(shí),電源輸出功率最大
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為10Ω時(shí),電源的效率最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示是某種材料制成電阻的U-I特性曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電阻比A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電阻小
B.若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,6),A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的阻值為3Ω
C.若過B 的切線與橫坐標(biāo)成45°,則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的阻值為R=tan45°=1Ω
D.該材料的電阻率隨溫度的增加而減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.(1)圖甲(a)是一個(gè)能夠顯示平拋運(yùn)動(dòng)及其特點(diǎn)的演示實(shí)驗(yàn),用小錘敲擊彈性金屬片,小球A就沿水平方向飛出,做平拋運(yùn)動(dòng);同時(shí)小球B被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng).圖甲(b)是該裝置某次實(shí)驗(yàn)的高速數(shù)碼連拍照片,清晰地記錄了A、B球的初始位置及隨后運(yùn)動(dòng)的數(shù)個(gè)位置,由該數(shù)碼連拍照片分析可知,A球在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng);

(2)如圖乙所示,點(diǎn)光源位于S點(diǎn),緊靠著點(diǎn)光源的正前方有一個(gè)小球A,光照射A球時(shí)在豎直屏幕上形成影子P.現(xiàn)打開高速數(shù)碼相機(jī),同時(shí)將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出,小球的影像P在屏幕上移動(dòng)情況即被數(shù)碼相機(jī)用連拍功能拍攝下來(lái),該高速數(shù)碼相機(jī)每秒鐘能拍攝20次,則小球的影像P在屏幕上移動(dòng)情況應(yīng)當(dāng)是圖丙中的d.(選填“(c)”或“(d)”)
(3)已知圖乙中點(diǎn)光源S與屏幕間的垂直距離L=0.6m,根據(jù)圖丙中的相關(guān)數(shù)據(jù),可知小球A水平拋出的初速度為1.47m/s.(g=9.8m/s2,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=YS/L,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F-x圖象.
拉力F/N5.010.015.020.025.0
伸長(zhǎng)量x/cm1.603.204.806.408.00
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的k值為3.1×102N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究合力的方法,如圖丙所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說(shuō)法正確的是D
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長(zhǎng)度與OA相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.2014年3月8日凌晨馬航客機(jī)失聯(lián)后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心緊急調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星,為地面搜救提供技術(shù)支持.特別是“高分一號(hào)”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù).如圖為“高分一號(hào)”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖.“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”以及“高分一號(hào)”均可認(rèn)為繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng).衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑均為r,某時(shí)刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,“高分一號(hào)”在C位置.若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力.則以下說(shuō)法正確的是(  )
A.A.衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為$\frac{{R}^{2}}{r}$g
B.衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為$\frac{2πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$
C.如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星到達(dá)衛(wèi)星“G3”所在的軌道,必須對(duì)其減速
D.“高分一號(hào)”是低軌道衛(wèi)星,其所在高度有稀薄氣體,運(yùn)行一段時(shí)間后,高度會(huì)降低,速度增大,機(jī)械能會(huì)減小

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