【題目】如圖所示，用兩根完全相同的橡皮筋M、N將兩個(gè)質(zhì)量均為m＝1 kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B拴接在一起，并懸掛在水平天花板上，在小球A上施加一水平向左的恒力F，當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，橡皮筋M與豎直方向的夾角為60°。假設(shè)兩橡皮筋的勁度系數(shù)均為k＝5 N/cm，且始終處在彈性限度以內(nèi)，重力加速度取g＝10 m/s2。則（ ）

A. 橡皮筋M的伸長(zhǎng)量為4 cm B. 橡皮筋N的伸長(zhǎng)量為2 cm

C. 水平恒力的大小為 D. 水平恒力的大小為

【答案】BD

【解析】

先對(duì)B球受力分析，求出N對(duì)B的拉力，根據(jù)胡克定律求出N的伸長(zhǎng)量，再對(duì)A球受力分析，根據(jù)平衡條件求出M的拉力以及F，再根據(jù)胡克定律求出M的伸長(zhǎng)量。

小球B處于靜止?fàn)顟B(tài)，則N對(duì)B的拉力F1=mg=10N，根據(jù)胡克定律得：橡皮筋N的伸長(zhǎng)量為：，對(duì)A球受力分析，受到重力、N的拉力F1，M的拉力F2以及F作用，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件得：；，解得：F=20N，F(xiàn)2=40N，根據(jù)胡克定律得：橡皮筋M的伸長(zhǎng)量為：，故AC錯(cuò)誤，BD正確；故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．

(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用________(選填“交流”或“直流”)電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是4～6 V，當(dāng)電源的頻率為50 Hz時(shí)，它每隔________s打一次點(diǎn)．

(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，接通電源與讓紙帶隨小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)操作過(guò)程的操作順序應(yīng)該是( )

A．先接通電源，后釋放紙帶

B．先釋放紙帶，后接通電源

C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源

D．哪個(gè)先，哪個(gè)后都可以

(3)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，紙帶上按時(shí)間順序取A、B、C、D四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，用尺子測(cè)得相鄰各點(diǎn)間的距離為x1＝3.62 cm，x2＝4.75 cm，x3＝5.88 cm.根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可以判斷小車在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，理由是______________________________________________(請(qǐng)用文字描述)；在計(jì)數(shù)點(diǎn)C所代表的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度是________m/s，小車的加速度是________m/s2(以上兩空小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)“驗(yàn)證平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把橡皮條的一端用圖釘固定于A點(diǎn)，同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉到位置O，如圖甲所示，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)；再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把它拉到同一位置O，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出力的圖示，畫出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示．

（1）兩次都拉到同一位置O的原因是_____．

（2）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F'兩力中，方向一定沿AO的是_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上。關(guān)于斜面體A和B的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. A一定受到三個(gè)力

B. B可能受到四個(gè)力

C. B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力

D. A與B之間一定有摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d.現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當(dāng)小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時(shí)（圖中B處），下列說(shuō)法正確的是

A. 小環(huán)剛釋放時(shí)輕繩中的張力一定大于2mg

B. 小環(huán)到達(dá)B處時(shí)，重物上升的高度也為d

C. 小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

D. 小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖5所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c三點(diǎn)．在以它們?yōu)轫旤c(diǎn)的三角形中，∠a＝30°、∠c＝90°,電場(chǎng)方向與三角形所在平面平行．已知a、b和c點(diǎn)的電勢(shì)分別為V、V和2 V．該三角形的外接圓上最低、最高電勢(shì)分別為

A．V、V B．0 V、4 V

C．V、 D．0 V、V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，在a點(diǎn)的速度為va，運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為vb，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 電場(chǎng)中a點(diǎn)電勢(shì)一定比b點(diǎn)電勢(shì)高

B. 粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大

C. 在0-t1時(shí)間內(nèi)，粒子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的電場(chǎng)力先減小后增大再減小

D. 在0-t1時(shí)間內(nèi)，粒子運(yùn)動(dòng)路徑與電場(chǎng)力不在一條直線上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，第I象限存在沿y軸負(fù)方向的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)，在y軸負(fù)半軸上的某處固定著一點(diǎn)電荷（設(shè)勻強(qiáng)電場(chǎng)與點(diǎn)電荷電場(chǎng)以x軸為界互不影響），一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電的粒子從y軸正半軸上的M點(diǎn)以速度v0垂直于y軸射入電場(chǎng)，經(jīng)x軸上的N點(diǎn)與x軸正方向成θ=60°角射入第IV象限，此后在點(diǎn)電荷作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，最后從y軸負(fù)半軸上的P點(diǎn)垂直于y軸射出，OP=3R．不計(jì)粒子重力，靜電力常量為k，求：

（1）M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UMN；

（2）固定x軸下側(cè)平面內(nèi)的點(diǎn)電荷電量Q.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,平臺(tái)上的小球從A點(diǎn)水平拋出,恰能無(wú)碰撞地進(jìn)入粗糙的BC斜面,經(jīng)C點(diǎn)進(jìn)入光滑水平面CD時(shí)速率不變,最后進(jìn)入懸掛在O點(diǎn)并與水平面等高的弧形輕質(zhì)筐內(nèi)。已知小球質(zhì)量為A、B兩點(diǎn)高度差BC斜面高動(dòng)摩擦因數(shù)傾角懸掛弧筐的輕繩長(zhǎng)為小球看成質(zhì)點(diǎn),輕質(zhì)筐的重量忽略不計(jì),弧形輕質(zhì)筐的大小遠(yuǎn)小于懸線長(zhǎng)度(取)，試求:

(1)小球運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)的速度大小

(2)小球運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的速度大小

(3)小球進(jìn)人輕質(zhì)筐后瞬間,輕質(zhì)筐所受拉力F的大小。

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