8．甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)，其x-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在0～4s內(nèi)，甲、乙兩物體的位移大小和方向都相同
B．在0～2s內(nèi)，甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體靜止不動(dòng)
C．在2s～4s內(nèi)，甲物體的速度大于乙物體的速度
D．乙物體比甲物體早出發(fā)2s

分析 位移等于x的變化量，x-t圖象的斜率等于物體的速度，傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，斜率越大，速度越大．由圖直接讀出發(fā)的時(shí)刻．

解答 解：A、根據(jù)位移△x=x2-x1，可知，在0～4s內(nèi)，甲、乙兩物體的位移大小都是10m，方向相同，故A正確．
B、根據(jù)斜率等于速度，則知，在0～2s內(nèi)，甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體靜止不動(dòng)，故B正確．
C、圖象的斜率越大，速度越大．則在2s～4s內(nèi)，甲物體的速度小于乙物體的速度．故C錯(cuò)誤．
D、乙物體比甲物體遲出發(fā)2s，故D錯(cuò)誤．
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于圖象問(wèn)題，首先要明確是哪一種圖象，然后才能根據(jù)坐標(biāo)及斜率的意義進(jìn)行分析．本題要知道x-t圖象的斜率等于速度，傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知第4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是12m，則可知（　�。�
A．第1s內(nèi)的位移為6mB．第2s末的速度為8m/s
C．物體運(yùn)動(dòng)的加速度為2m/s2D．物體在5s內(nèi)的平均速度為15m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．如圖所示為某同學(xué)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶．從紙帶上比較清晰的某點(diǎn)開(kāi)始，選取四個(gè)記數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明為A、B、C、D．已知相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.10s，各記數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)可知：

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s，從紙帶點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離來(lái)看，拉動(dòng)紙帶的小車做變速運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）．
（2）從圖中得到該紙帶從打A點(diǎn)到打D點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)的平均速v=0.3m/s，加速度a=1.5 m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源的頻率是50Hz，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在小車拖動(dòng)的紙帶上打下一系列點(diǎn)跡，以此記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況．
 
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s．
（2）圖為某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶，其中1、2、3、4為依次選中的計(jì)數(shù)點(diǎn)（各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)跡）．根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)可知，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打出計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度大小為0.64 m/s，小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為6.4m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在傾角為30°的斜坡上，一人用平行于坡面、大小為400N的力推重為500N的箱子向上勻速滑動(dòng)．一不小心，該人突然滑倒，手離開(kāi)了箱子，則此瞬間箱子受到的合力大小為（　�。�
A．400NB．500NC．150ND．100N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某研究性學(xué)習(xí)小組利用伏安法測(cè)定某一電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，實(shí)驗(yàn)原理如圖甲所示，其中，虛線框內(nèi)為用靈敏電流計(jì)G改裝的電流表A，V為標(biāo)準(zhǔn)電壓表，E為待測(cè)電池組，S為開(kāi)關(guān)，R為滑動(dòng)變阻器，R0是標(biāo)稱值為4.0Ω的定值電阻．
①已知靈敏電流計(jì)G的滿偏電流Ig=100μA，內(nèi)阻rg=2.0kΩ，若要改裝后的電流表滿偏電流為200mA，應(yīng)并聯(lián)一只阻值為1.0Ω（保留一位小數(shù)）的定值電阻R1；
②根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙連接成完整電路；

③某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表所示：
測(cè)量次數(shù)12345678
電壓表V讀數(shù)
U/V		5.265.165.044.944.834.714.594.46
改裝表A讀數(shù)
I/mA		20406080100120140160
該小組借鑒“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中計(jì)算加速度的方法（逐差法），計(jì)算出電池組的內(nèi)阻r=1.66Ω（保留兩位小數(shù)）；為減小偶然誤差，逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點(diǎn)是充分利用取得的數(shù)據(jù)．
④該小組在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為探究圖甲電路中各元器件的實(shí)際阻值對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，用一已知電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的標(biāo)準(zhǔn)電池組，通過(guò)上述方法多次測(cè)量后發(fā)現(xiàn)：電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值與已知值幾乎相同，但內(nèi)阻的測(cè)量值總是偏大．若測(cè)量過(guò)程無(wú)誤，則內(nèi)阻測(cè)量值總是偏大的原因是CD．（填選項(xiàng)前的字母）
A．電壓表內(nèi)阻的影響             B．滑動(dòng)變阻器的最大阻值偏小
C．R1的實(shí)際阻值比計(jì)算值偏小      D．R0的實(shí)際阻值比標(biāo)稱值偏大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．體育運(yùn)動(dòng)中包含著豐富的力學(xué)知識(shí)，如圖所示，舉重運(yùn)動(dòng)員舉起質(zhì)量為120kg的杠鈴，雙臂夾角為120°，取g=10m/s2，則運(yùn)動(dòng)員兩臂對(duì)杠鈴的作用力為（　�。�
A．750 NB．800 NC．1000 ND．1200 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，n塊厚度為d的相同的磚塊，靠在一起平放在地面上．今將它們一塊一塊向上疊起來(lái)，這堆磚的重心升高了多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中：
（1）下列做法正確的是AC．（填序號(hào)） 
A通過(guò)凋節(jié)使斜槽的末端保持水平    B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球         D．斜槽必須是光滑的
E．用折線將記錄的小鋼球運(yùn)動(dòng)點(diǎn)跡連接起來(lái)，就得到小鋼球運(yùn)動(dòng)的軌跡
（2）某同學(xué)建立坐標(biāo)系，測(cè)出A、B、C三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示，則小鋼球運(yùn)動(dòng)的初速度1.5m/s．（g=10m/s2）

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同步練習(xí)冊(cè)答案