9．一切物體都有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)叫慣性．慣性大小與質(zhì)量有關(guān)．

分析 物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)叫慣性，大小與質(zhì)量有關(guān)．

解答 解：一切物體都有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)叫慣性，大小與質(zhì)量有關(guān)．
故答案為：一切物體都有保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，質(zhì)量

點(diǎn)評(píng) 掌握慣性的定義，知道慣性大小僅與質(zhì)量有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，一滑雪坡由斜面AB和圓弧面BC組成，BC圓弧面和斜面相切于B，與水平面相切于C，豎直臺(tái)階CD底端與傾角為θ的斜坡DE相連．第一次運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)由靜止滑下通過C點(diǎn)后飛落到DE上，第二次從AB間的某處由靜止滑下通過C點(diǎn)后也飛落到DE上，不計(jì)空氣阻力和軌道的摩擦力，運(yùn)動(dòng)員兩次空中飛行時(shí)間t1和t2，則t1＞t2；兩次接觸時(shí)速度與水平方向的夾角分別為β1和β2，則β1＜β2．（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖，一小球從半徑為R的四分之一圓弧面頂端沿圓弧滑至底端，則物體在該運(yùn)動(dòng)過程中的路程為$\frac{1}{2}$πR，位移為$\sqrt{2}$R．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．1999年7月12日，日本原子能公司所屬敦賀灣電站由于水管破裂導(dǎo)致國徽冷卻劑外流，在檢測(cè)此重大事故中應(yīng)用了非電量變化（冷卻劑外泄使管中液面變化）轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的自動(dòng)化測(cè)量技術(shù)．如圖所示是一種測(cè)定導(dǎo)電液體深度的裝置；包著一層電介質(zhì)的金屬棒與導(dǎo)電液體形成一個(gè)電容器，電容量的變化能反映液面的升降情況，則下列敘述中正確的是（　�。�
A．電容增大反映h減小
B．電容減小反映h增大
C．將金屬棒和導(dǎo)電液體分別接電源兩極再斷開后，液體深度變化時(shí)導(dǎo)電液體與金屬棒間的電壓增大反映h減小
D．將金屬棒和導(dǎo)電液體分別接電源兩極再斷開后，液體深度變化時(shí)導(dǎo)電液與金屬棒間的電壓增大反映h增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，寬度為L=0.2m的足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上，導(dǎo)軌的一端連接阻值為R=1.0Ω的電阻．導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.2T．一根質(zhì)量為m=10g的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌始終接觸良好，導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì)．現(xiàn)用垂直MN的水平拉力F拉動(dòng)導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)，速度為v=5.0m/s，在運(yùn)動(dòng)過程中保持導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直．求：
（1）在閉合回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小I；
（2）作用在導(dǎo)體棒上拉力的功率P；
（3）當(dāng)導(dǎo)體棒移動(dòng)50cm時(shí)撤去拉力，求整個(gè)過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．甲、乙兩同學(xué)用不同的方法測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的數(shù)值：
甲同學(xué)用秒表測(cè)出一顆石子自由下落h高度（2米左右）所用的時(shí)間t，然后根據(jù)h=$\frac{1}{2}$gt2計(jì)算重力加速度g的數(shù)值．乙同學(xué)將家里水龍頭的滴水速度調(diào)節(jié)得很慢，使得某一滴水離開水龍頭時(shí)前一滴水剛好落到水龍頭下方h米（約0.8米）的水盆中，測(cè)出n滴水下落的總時(shí)間t，再根據(jù)自由落體的知識(shí)計(jì)算重力加速度g的數(shù)值．
（1）以下說法正確的是A（ 請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào) ）
A．乙同學(xué)的方案更為合理            B．甲同學(xué)的方案更為合理
（2）乙同學(xué)對(duì)時(shí)間的測(cè)量采用了B（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)  ）
A．控制變量法            B．累積法求平均值的方法         C．微元法
（3）乙同學(xué)計(jì)算重力加速度g的計(jì)算式為g=$\frac{2h{n}^{2}}{{t}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，ABC和ABD為兩個(gè)光滑固定軌道，A、B、E在同一水平面，C、D、E在同一豎直線上，D點(diǎn)距水平面的高度h，C點(diǎn)高度為2h，一滑塊從A點(diǎn)以初速度v0分別沿兩軌道滑行到C或D處后水平拋出．
（1）求滑塊落到水平面時(shí)，落點(diǎn)與E點(diǎn)間的距離SC和SD．
（2）為實(shí)現(xiàn)SC＜SD，v0應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在一個(gè)長斜面的某位置處，每隔1s由靜止釋放-個(gè)小球，用照相機(jī)拍得某時(shí)段小球在斜面上的分布情況如圖所示，其中測(cè)得A、B之間的距離為2.50cm，C、D之間的距離為6.90cm．
（1）求小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度；
（2）試分析該時(shí)刻在A位置的小球是否為剛釋放的．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“極限”運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有一個(gè)在鋼索橋上的比賽項(xiàng)目．如圖所示，總長為L=10m的均勻粗鋼絲繩固定在等高的A、B處，鋼絲繩最低點(diǎn)與固定點(diǎn)A、B的高度差為H1=0.3m，動(dòng)滑輪起點(diǎn)在A處，并可沿鋼絲繩滑動(dòng)，鋼絲繩最低點(diǎn)距離水面也為H2=3.2m．若質(zhì)量為m的人抓住滑輪下方的掛鉤由A點(diǎn)靜止滑下，最遠(yuǎn)能到達(dá)右側(cè)C點(diǎn)，C、B間鋼絲繩相距為L′=2m，高度差為h=0.1m．若參賽者在運(yùn)動(dòng)過程中始終處于豎直狀態(tài)，抓住滑輪的手與腳底之間的距離也為h，滑輪與鋼絲繩間的摩擦力大小視為不變，且摩擦力所做功與滑過的路程成正比，不計(jì)參賽者在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力、滑輪（含掛鉤）的質(zhì)量和大小，不考慮鋼索橋的擺動(dòng)及形變．g取10m/s2．求：
（1）若參賽者要達(dá)到B點(diǎn)，則人在A點(diǎn)處抓住掛鉤時(shí)至少應(yīng)具有的初動(dòng)能；
（2）某次比賽規(guī)定參賽者須落在與鋼絲繩最低點(diǎn)水平相距為d=2m、寬度a=1.6m，厚度不計(jì)的海綿墊子上．參賽者在A點(diǎn)抓住掛鉤時(shí)應(yīng)具有的初動(dòng)能范圍．

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