A. | 繩受到的拉力不變 | B. | 物塊對斜面的壓力變大 | ||
C. | 物塊受到的合力變大 | D. | 物塊與斜面間的摩擦力變大 |
分析 將F分解,分析繩受到的拉力與F的關(guān)系,即可判斷繩受到的拉力如何變化;分析物塊的受力情況,由平衡條件得出物塊與斜面間的摩擦力與繩子拉力的關(guān)系,以及斜面對物塊的支持力與繩子拉力的關(guān)系,即可分析支持力和摩擦力的變化情況.物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力不變.
解答 解:A、將F分解為F1、F2兩個(gè)分力,如圖 1所示,由于F1、F2之間的夾角不變,當(dāng)F增大時(shí),則知繩受到的拉力F1和F2同時(shí)增大.故A錯(cuò)誤.
B、D對左邊物體進(jìn)行研究,分析受力如圖2所示,由平衡條件得摩擦力為:f=mgsinα+F1cosβ,F(xiàn)1增大,其他量不變,則f增大;支持力為:FN=mg-F1sinβ,F(xiàn)1增大,其他量不變,則FN變;故B錯(cuò)誤,D正確;
C、由題意,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的合力為零,保持不變.故C錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用,要求能準(zhǔn)確運(yùn)用分解法和正交分解法研究共點(diǎn)力平衡問題,分析受力情況是關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電粒子一直向一個(gè)方向運(yùn)動 | |
B. | 0~2s內(nèi)電場力做的功等于零 | |
C. | 4s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn) | |
D. | 2.5~4s內(nèi),帶電粒子的速度改變量等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度大小不變 | B. | 加速度越來越大 | C. | 摩擦力大小不變 | D. | 向心力大小不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 推力F增大,斜面對球的支持力一定增大 | |
B. | 斜面對球的支持力一定大于球的重力 | |
C. | 推力F的最小值等于G•cotθ | |
D. | 推力F增大,地面對斜面的支持力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 狹義相對論認(rèn)為光速是自然界速度的極限 | |
B. | 光速不變原理是狹義相對論的兩個(gè)基本假設(shè)之一 | |
C. | 火車以接近光速通過站臺時(shí),車上乘客觀察到站在站臺上旅客變矮 | |
D. | 相對論認(rèn)為空間和時(shí)間都是獨(dú)立存在的,與物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 雞蛋碰石頭,雖然雞蛋碎了而石頭完好無損,但雞蛋與石頭間的作用力大小仍是相等的 | |
B. | 只有能運(yùn)動的物體才會施力,靜止的物體只能受到力而不會施力 | |
C. | 運(yùn)動物體的加速度大,說明它的速度變化得快,因此加速度大的物體慣性小 | |
D. | 物體慣性的大小僅由質(zhì)量決定,與物體運(yùn)動狀態(tài)、受力情況無關(guān) |
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