5.如圖所示,在光滑絕緣平面上有一正方形,其a、b、c三個(gè)頂點(diǎn)上分別放置等量的正點(diǎn)電荷Q,將一電量為 q的正試探電荷分別放在正方形中心O點(diǎn)和正方形的另一個(gè)頂點(diǎn)d處,則以下敘述正確的是( 。
A.q在d點(diǎn)具有的加速度方向與在O點(diǎn)所具有的加速度方向相同
B.q在d點(diǎn)具有的加速度大小與在O點(diǎn)所具有的加速度大小相同
C.q在d點(diǎn)所具有的電勢(shì)能等于其在O點(diǎn)所具有的電勢(shì)能
D.q在d點(diǎn)所受的電場(chǎng)力大于其在O點(diǎn)所受的電場(chǎng)力

分析 根據(jù)庫侖定律和電場(chǎng)力的合成,比較電場(chǎng)力的大。浑妶(chǎng)方向沿bd指向d點(diǎn),d點(diǎn)電場(chǎng)方向用矢量合成可求得與b點(diǎn)相同.據(jù)電荷周圍電勢(shì)的特點(diǎn)分析電勢(shì)的高低.

解答 解:A、電場(chǎng)方向沿od指向d點(diǎn),所以q在d點(diǎn)所具有的加速度方向與在O點(diǎn)所具有的加速度方向相同,故A正確;
BD、設(shè)正方形的邊長為L,在O點(diǎn):a、c兩點(diǎn)電荷對(duì)-q的電場(chǎng)力抵消,則b對(duì)q的電場(chǎng)力大小為:F0=$\frac{kQq}{(\frac{\sqrt{2}}{2}L)^{2}}$=$\frac{2kQq}{{L}^{2}}$;
在d點(diǎn):根據(jù)庫侖定律和力的合成得:點(diǎn)電荷q所受的電場(chǎng)力大小為:Fd=$\frac{kQq}{(\sqrt{2}L)^{2}}$+$\frac{2kQq}{{L}^{2}}$sin45°=($\frac{1}{2}$+$\sqrt{2}$)$\frac{kQq}{{L}^{2}}$;
由數(shù)學(xué)知識(shí)得:FO>Fd,再依據(jù)E=$\frac{F}{q}$,因此q在d點(diǎn)具有的加速度大小與在O點(diǎn)所具有的加速度大小不相等,故BD錯(cuò)誤.
C、電場(chǎng)方向沿od指向d點(diǎn),則O點(diǎn)電勢(shì)高,正電荷在電勢(shì)越高處電勢(shì)能越大,所以同一試探電荷+q在d點(diǎn)比在O點(diǎn)的電勢(shì)能小,故C錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)電場(chǎng)疊加的理解和應(yīng)用能力,明確其計(jì)算用矢量合成法則,會(huì)分析電勢(shì)的高低.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖甲所示,兩個(gè)相鄰的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬均為L,方向均垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B和2B.一邊長為L的正方形線框從位置P勻速穿過了這兩個(gè)磁場(chǎng)到達(dá)位置Q,規(guī)定感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向?yàn)檎,則感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖象是圖乙中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖是“牛頓擺”裝置,5個(gè)完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個(gè)鋼球彼此緊密排列,球心等高.用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個(gè)小鋼球.當(dāng)把小球1向左拉起一定高度,如圖甲所示,然后由靜止釋放,在極短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過小球間的相互碰撞,可觀察到球5向右擺起,且達(dá)到的最大高度與球1的釋放高度相同,如圖乙所示.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( 。
A.上述實(shí)驗(yàn)過程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒
B.上述實(shí)驗(yàn)過程中,5個(gè)小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,動(dòng)量不守恒
C.如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度
D.如果同時(shí)向左拉起小球1、2、3到相同高度(如圖丙所示),同時(shí)由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中正確的是(  )
A.伽利略通過理想實(shí)驗(yàn)指出力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.人們根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)提出“地心說”,其代表人物是第谷
C.開普勒通過研究行星觀測(cè)記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律
D.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.質(zhì)量為m的物體,在距地面高h(yuǎn)處以$\frac{g}{4}$的加速度由靜止豎直下落到地面的過程中(  )
A.物體的重力勢(shì)能減少$\frac{mgh}{4}$B.物體的機(jī)械能減少$\frac{mgh}{4}$
C.物體的動(dòng)能增加$\frac{mgh}{4}$D.重力做功$\frac{mgh}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于摩擦力的說法一定錯(cuò)誤的是(  )
A.摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向可能垂直
B.摩擦力不可能是動(dòng)力
C.運(yùn)動(dòng)的物體可能受到靜摩擦力的作用
D.靜止的物體可能受到滑動(dòng)摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,光滑水平平行導(dǎo)軌M、N,間距L=0.5m,其電阻不計(jì).導(dǎo)軌間有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.金屬棒ab、cd垂直導(dǎo)軌放置,且電阻都是R=100Ω,質(zhì)量都是m=0.5kg.現(xiàn)給棒ab一個(gè)水平向右的沖量,使其具有v0=8m/s的初速度.求:
(1)cd棒上最大電流的大小和方向.
(2)cd棒運(yùn)動(dòng)的最大速度.
(3)cd棒上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4V、2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的伏安特性圖線.現(xiàn)有下列器材供選用:

A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kΩ)
B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻20kΩ)
C.電流表(0~3A,內(nèi)阻1Ω)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A)
F.滑動(dòng)變阻器(500Ω,1A)
G.學(xué)生電源(直流6V)、開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用圖甲而不選用圖乙的電路圖來完成實(shí)驗(yàn),理由電壓必須從零開始調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選A,電流表應(yīng)選用D,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用E.(用序號(hào)字母表示)
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的I-U圖象如圖丙,從圖象看出,電壓越高對(duì)應(yīng)的實(shí)際電阻值越大,這說明燈絲材料的電阻率隨溫度的升高而增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.對(duì)于分子動(dòng)理論和物體內(nèi)能的理解,下列說法不正確的是( 。
A.溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動(dòng)能一定大
B.理想氣體在等溫變化時(shí),內(nèi)能不改變,因而與外界不發(fā)生熱交換
C.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng),它說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間存在斥力

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