10.在距水平地面高為45m處將一物體以15m/s的速度水平拋出,不計空氣阻力,取g=10m/s2,則(  )
A.物體經(jīng)3s落到地面
B.物體在第二秒內(nèi)的位移與水平方向成45°
C.物體落地的速度大小為45m/s
D.物體下落過程中速度變化的大小為20m/s

分析 小球做平拋運動,可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動處理,結(jié)合運動學(xué)公式求解即可.

解答 解:A、落地時間可由豎直方向分運動求出.在豎直方向上,有:h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,得t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=$\sqrt{\frac{2×45}{10}}$s=3s.即物體經(jīng)3s落到地面.故A正確.
B、第二秒內(nèi),水平方向的位移:x=vt=15×1=15m
豎直方向的位移等于前兩秒的位移減第一秒內(nèi)的位移:h=$\frac{1}{2}g{t}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}g{t}_{1}^{2}$=$\frac{1}{2}×10×({2}^{2}-{1}^{2})$m=15m,所以水平方向和豎直方向的位移相等,則合位移與水平方向成45°.故B正確.
C、豎直方向自由落體:由vy2=2gh得:vy2=2×10×45,解得:落地時豎直方向的分速度vy=30m/s.所以落地時的速度大小為:$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{1{5}^{2}+3{0}^{2}}$≈33.5m/s.故C錯誤.
D、速度變化的大小△v=gt=10×3=30m/s.故D錯誤.
故選:AB.

點評 平拋運動類的題目可利用運動的合成與分解處理.平拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動,分別應(yīng)用運動規(guī)律求解即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一氣缸豎直倒放,氣缸內(nèi)有一質(zhì)量不可忽略的活塞,將一定質(zhì)量的理想氣體封在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁無摩擦,氣體處于平衡狀態(tài),現(xiàn)保持溫度不變把氣缸稍微傾斜一點,在達(dá)到平衡后與原來相比,則( 。
A.氣體的壓強不變B.氣體的壓強變小C.氣體的體積變大D.氣體的體積變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于列車轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外鐵軌間的高度關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.內(nèi)、外軌一樣高,以防列車傾倒造成翻車事故
B.因為列車轉(zhuǎn)彎處有向內(nèi)傾倒的可能,故一般使內(nèi)軌高于外軌,以防列車傾倒
C.外軌比內(nèi)軌略高,這樣可以使列車順利轉(zhuǎn)彎,減少車輪與鐵軌的擠壓
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,玻璃球沿碗的內(nèi)壁做勻速圓周運動(若忽略摩擦),這時球受到的力是( 。
A.重力和向心力B.重力和彈力
C.重力、支持力和向心力D.重力的下滑力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示是一個單擺的共振曲線,讀圖回答:
(1)該單擺擺長約為1m
(2)共振時單擺振幅為8cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.深空探測器“探路者”號宇宙飛船在宇宙深處飛行的過程中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩顆均勻球形天體,兩天體各有一顆靠近其表面飛行的衛(wèi)星,測得兩顆衛(wèi)星的周期相等,以下判斷正確的是( 。
A.天體甲、乙的質(zhì)量一定不相等
B.兩顆衛(wèi)星的線速度一定相等
C.天體甲、乙的密度一定相等
D.天體甲、乙表面的重力加速度之比等于它們半徑的反比

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,用銷釘固定的光滑絕熱活塞把水平放置的絕熱氣缸分隔成容積相同的A和B兩部分,A、B缸內(nèi)分別封閉有一定質(zhì)量的理想氣體.初始時,兩部分氣體溫度都為t0=27°,A部分氣體壓強為PAo=2.5×105Pa,B部分氣體壓強為PBo=1.5×105Pa.拔去銷釘后,保持A部分氣體溫度不變,同時對B部分氣體加熱,直到B內(nèi)氣體溫度上升為t=127°停止加熱,待活塞重新穩(wěn)定后,(活塞厚度可忽略不計,整個過程無漏氣發(fā)生)求:
①此時A部分氣體體積與初始體積之比VA:VAO;
②此時B部分氣體的壓強PB

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.質(zhì)量為m的物體從靜止開始,由A點出發(fā),分別經(jīng)過3個不同的光滑斜面,下滑到同一水平面上的B1,B2,B3處,如圖所示,三種情況重力做功的大小分別為W1,W2,W3,下滑過程中重力做功的平均功率分別為P1,P2,P3,當(dāng)物體分別到達(dá)B1,B2,B3處的重力的瞬時功率分別為P1′,P2′,P3′,比較各物理量的大小W1=W2=W3;P1<P2<P3;P1′<P2′<P3′.(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.(1)研究平拋運動,下面哪些做法可以減小實驗誤差A(yù)CD
A.使用密度大、體積小的鋼球
B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平
(2)某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗:將兩個傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平,滑道2與光滑水平板吻接.把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止開始同時釋放,則他將觀察到的現(xiàn)象是兩小球在水平面上相碰,這說明拋運動可以看成水平方向上的勻速直線運動.
(3)在做本實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上:ACE.
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線.

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同步練習(xí)冊答案