分析 開始階段甲的加速度大,速度大,則甲在前,他們之間的距離逐漸增大;當乙的速度大于甲的速度后,甲乙之間的距離才開始減小,所以當甲與乙的速度相等時,他們之間的距離最大.
解答 解:由題意可知,甲、乙兩物體同時、同地、同向由靜止出發(fā),當他們的速度相等時,他們之間的距離最大.
甲加速的時間是4s,則4s后甲的速度是:v1=a1t1=4×4=16m/s
4s時甲的位移:${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×4×{4}^{2}=32$m
此后甲做勻速直線運動,當乙的速度與甲相等時,乙用的時間:${t}_{2}=\frac{{v}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{16}{2}=8$s<10s,即在乙仍然做加速運動的過程中乙與甲的距離到達最大,
4s-8s的過程中甲的位移:x1′=v1(t2-t1)=16×(8-4)=64m
乙的位移:${x}_{2}=\frac{1}{2}{a}_{2}{t}_{2}^{2}=\frac{1}{2}×2×{8}^{2}=64$m
則乙追上甲之前他們之間的最大距離為:△xm=x1+x1′-x2=32+64-64=32m
答:乙追上甲之前他們之間的最大距離是32m.
點評 本題可以有運動學的基本公式來解答,也可以抓住速度圖象的“面積”大小等于物體的位移,來分析追及問題,其中速度相等是相距最遠的臨界條件.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年寧夏高二上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況.
①操作實驗步驟以下:
A.拉住紙帶,將小車靠近打點計時器,應先接通電源,再釋放紙帶。 |
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路。 |
C.把一條繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼。 |
D.斷開電源,取下紙帶 |
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔。
將以上步驟按合理的順序填寫在橫線上
②下圖為該同學實驗時打出的一條紙帶,其中紙帶右端與小車相連接,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔是0.1s。根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于_______(填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”)直線運動.
③從刻度尺中得到兩個數(shù)據(jù)得出小車的加速度大小a=______m/s2,打點計時器打B點時小車的速度v= m/s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省沙市高一上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩個物體從同一地點同時出發(fā),在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則
A. 甲、乙兩物體運動方向相反
B. t=4s時,甲、乙兩物體相遇
C. 甲、乙兩物體能相遇兩次
D. 在相遇前,甲、乙兩物體的最遠距離為20m
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