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13．升降機由靜止開始做勻加速上升3s，速度達到4m/s后，按此速度勻速上升5s，緊接著又勻減速運動4s才停下來，則升降機上升的總高度為34米．

分析 根據勻變速直線運動的平均速度推論分別求出勻加速和勻減速運動的位移，結合勻速運動的位移求出升降機上升的總高度．

解答 解：升降機勻加速上升的位移為：${x}_{1}=\frac{v}{2}{t}_{1}=\frac{4}{2}×3m=6m$，
勻速運動的位移為：x2=vt2=4×5m=20m，
勻減速運動的位移為：${x}_{3}=\frac{v}{2}{t}_{3}=\frac{4}{2}×4m=8m$，
則總高度為：h=x1+x2+x3=6+20+8m=34m．
故答案為：34．

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論，并能靈活運用，本題也可以運用速度時間圖線進行求解．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用兩根同樣的細繩把兩個帶同種電荷的小球懸掛在同一點．兩球的質量分別為mA、mB，所帶的電荷量分別為qA、qB．兩球靜止時在同一水平面上，懸線與豎直線的偏角分別為α和β，則說法正確的是（　�。�
A．mA＞mB qA＜qBB．mA＜mB qA＜qBC．mA=mB qA＜qBD．mA=mB qA＞qB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．根據玻爾理論，對于氫原子，量子數(shù)n越大，則（　　）
A．核外電子的軌道半徑越大B．核外電子的運動速度越大
C．氫原子系統(tǒng)的總能量越大D．核外電子的電勢能越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一物體以20m/s的初速開始沿地面勻減速滑行，ls末速度減為16m/s，則該物體3s末的位移是多少？速度是多少？7s末的位移是多少？速度是多少？

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8．如圖所示是某電場線的分布，A、B、C是電場中的三個點．那么，三點的電場強度的大小關系是（　�。�
A．EA＞EB＞ECB．EB＜EA＜ECC．EB＞EC＞EAD．EC＞EB＞EA

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在單杠上做引體向上，兩臂伸直且兩臂間距與肩同寬，處于靜止狀態(tài)．若逐漸增大兩手間距離（仍保持手臂伸直），則手臂所受的拉力T、手與單杠間的摩擦力f變化情況正確的是（　　）
A．T變大，f變大B．T變小，f變大C．T變大，f不變D．T變小，f變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．帶電粒子射入一固定的帶正電的點電荷Q的電場中，沿圖中實線軌跡從a運動到b，a、b兩點到點電荷Q的距離分別為ra、rb（ra＞rb），不計粒子的重力，則可知（　　）
A．運動粒子帶負電
B．b點的場強大于a點的場強
C．a到b的過程中，粒子動能和電勢能之和保持不變
D．a到b的過程中，電場力對粒子不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．人造衛(wèi)星在半徑r處繞地球作勻速圓周運動，已知萬有引力常量為G，地球的質量為M．則衛(wèi)星的線速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$，角速度ω=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$，加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$，周期T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恒的實驗，實驗裝置如圖所示，圖中A、B兩位置分別固定了兩個光電門傳感器．實驗時測得小物體上寬度為d的擋光片通過A的擋光時間為t1，通過B的擋光時間為t2．為了證明小物體通過A、B時的機械能相等，還需要進行一些實驗測量和列式證明．
①選出下列必要的實驗測量步驟B
A．用天平測出運動小物體的質量m
B．測出A、B兩傳感器之間的豎直距離h（如圖示）
C．測出小物體釋放時離桌面的高度H
D．測出運動小物體從A到B的時間△t
②如果實驗能滿足$\frac{1}{2}$[（$\fracwkmvzgs{{t}_{2}}$）2-（$\fracmdglxcm{{t}_{1}}$）2]=gh關系式（用所測的物理量字母表達），則證明在自由落體過程中小物體的機械能是守恒的．

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