（10分）兩位同學在實驗室利用如圖（a）所示的電路測定定值電阻R0以及電源的電動勢E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學記錄了電流表A和電壓表V1 的測量數(shù)據(jù)，另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)分別描繪了如圖（b）所示的兩條U-I直線，回答下列問題：
（1）該同學首先用多用電表粗略測量電源的電壓，電表指針和選擇開關(guān)分別如圖所示，則該電表讀數(shù)為_____V；


（2）根據(jù)甲乙兩同學描繪的直線，可知甲同學是根據(jù)電壓表   （填“V1”或“V2”）和電流表A的數(shù)據(jù)描繪的圖線，可以測得     （填寫物理量符號R0 或 E和r），計算結(jié)果為    ；
（3）甲、乙圖線的交點表示滑動變阻器滑動觸頭恰好位于     （填：最左端、最右端或中間）。

（1）1.50 （2）V1 E和r 電源電動勢E=1.5V和電源內(nèi)阻r=1.0Ω（3）最左端 （每空2分）

解析試題分析：測量電壓量程為2.5V，每小格讀數(shù)為0.05V，電壓讀數(shù)為1.50V。甲同學描繪電源的路端電壓與電流關(guān)系，電壓為V1示數(shù)，根據(jù)圖線可以求電源的電動勢和內(nèi)阻，圖線與縱軸截距大小為電動勢，數(shù)值為1.50V，圖線斜率大小為電源內(nèi)阻，大小為1.0Ω。甲乙圖線的焦點表示兩電壓表讀數(shù)相同，則滑動變阻器阻值為零，滑片應(yīng)位于左端。
考點：本題考查測量電源內(nèi)阻和伏安法測電阻實驗。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）某同學利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運動時，記錄了下列實驗步驟。合理的操作順序是___________。（填寫步驟前面的字母）

A．把一條細繩拴在小車上，使細繩繞過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點計時器，并把紙帶的一端固定在小車的后面。
B．把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面。把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路。
C．把小車停在靠近打點計時器處，接通電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器就在紙帶上打下一行小點，隨后立即關(guān)閉電源。
D．換上新紙帶，重復操作三次。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)某同學測一金屬絲直徑時，螺旋測微器的示數(shù)如圖甲所示，該金屬絲的直徑為             mm .
（2）某次電學實驗中,電流表、電壓表的某組示數(shù)如圖乙所示，電流表、電壓表選用的量程分別為0.6A和3V，則圖示中I=        A，U=        V。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某同學采用如圖甲所示電路測定干電池的電動勢和內(nèi)電阻，已知干電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約2W，電壓表(0～3V　內(nèi)阻約3kW)，電流表(0～0.6A　內(nèi)阻約1.5W)，滑動變阻器有R1(10W　2A)和R2(100W　0.1A)各一只。
(1)實驗中滑動變阻器應(yīng)選用      (選填“R1”或“R2”)
(2)在圖乙中用筆畫線代替導線連接實驗電路。

(3)一位同學實驗測得6組數(shù)據(jù)見下表。試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在答題卷中對應(yīng)的坐標中畫出U—I圖線；

(4)根據(jù)圖線得出該干電池的電動勢E=      V，電池內(nèi)阻 r =     Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(8分）用圖甲所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。

小車放在木板上，小車前端系一條細繩，繩的一端跨過定滑輪掛一個小盤，盤中可放重物，在實驗中認為小盤和重物所受的重力等于小車做勻加速運動的力。
(1)實驗中把木板一側(cè)墊高的目的是____________________，為達到上述目的需調(diào)節(jié)木板傾斜度，使小車在不受牽引時能拖動紙帶沿木板做_______________________運動。
(2）在探究加速度與力的關(guān)系時，圖乙為某次實驗中打出的紙帶，打點計時器的電源頻率為50Hz，則加速度a=______________________m/s2
(3）在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，某同學把實驗得到的幾組數(shù)據(jù)描點并畫出如圖丙所示曲線。為了更直觀描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關(guān)系，請你根據(jù)圖丙數(shù)據(jù)在圖丁中建立合理坐標，并描點畫線。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(6分)在“測定金屬導體的電阻率’’的實驗中，待測金屬導線的電阻Rx約為10，實驗室備有下列實驗器材：
A．電壓表 (量程為3 V，內(nèi)阻約為30 k)
B．電壓表 (量程為|l 5 V，內(nèi)阻約為75 k)
C電流表 (量程為3 A，內(nèi)阻約為0.2)
D．電流表 (量程為600 mA，內(nèi)阻約為1)．
E．變阻器R(0~1 00，0.6 A)
F．電池E(電動勢為3 V，內(nèi)阻約為0.3 )
H．開關(guān)S，導線若干
為使測量結(jié)果盡可能的精確：
(1)電壓表應(yīng)選用_______，電流表應(yīng)選用_______。(填器材前的代號)
(2)電路原理圖應(yīng)選用下。圖中的圖_________(填“甲”或“乙”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(9分)在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，若用歐姆表粗測得知電阻絲Rx的阻值約為5Ω，為較精確的測量金屬絲的電阻，并要求金屬絲發(fā)熱功率P<1.28W，需要另行設(shè)計電路進行測量，實驗室備有的部分儀器有：
A．電動勢6V的電池組E
B．兩檔電流表A（量程：0~0.60A，內(nèi)阻約0.13Ω；量程：0~3.0A，內(nèi)阻約0.025Ω）
C．兩檔電壓表V（量程：0~3.0V，內(nèi)阻約3kΩ；量程：0~15V，內(nèi)阻約15kΩ）
D．滑動變阻器R1（0~100Ω，最大允許電流lA）
E．滑動變阻器R2（0~20Ω，最大允許電流lA）
①上述器材中應(yīng)選用的是：滑動變阻器應(yīng)選用      。
②在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖。

③實驗時，電流表、電壓表指針位置如圖甲所示；螺旋測微器測金屬絲的直徑、米尺測金屬絲的長度如圖乙所示，由圖可知各物理量的測量值為：伏特表的讀數(shù)為____V，安培表讀數(shù)為____A，        金屬絲直徑的測量值d=     mm；金屬絲長度的測量值L=    cm。根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可以計算出所測金屬絲的電阻率ρ=____    Ω˙m（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
 

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某探究學習小組的同學試圖以圖中的滑塊為對象驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了如圖所示的一套裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、小木塊、細沙．當滑塊連上紙帶，沙桶中不放沙子時，釋放沙桶，滑塊不動。要完成該實驗，你認為：

（1）還需要的實驗器材有                   ．
（2）實驗時首先要做的步驟是          ，為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是                  ．
（3）在上述的基礎(chǔ)上，某同學測得滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細沙，測得此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．接通電源，釋放沙桶，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）．則對滑塊，本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為      （用題中的字母表示，已知重力加速度為g）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（1）一個小燈泡的額定電壓為6.3V，額定電流約為0.3A，用以下所給的實驗器材描繪出小燈泡的伏安特性曲線：
A：電源E1：電動勢為8.0V，內(nèi)阻不計；
B：電源E2：電動勢為12.0V，內(nèi)阻不計；
C：電壓表V：量程為0—10V，內(nèi)阻約為10kΩ
D：電流表A1：量程為0—3A，內(nèi)阻約為0.1Ω;
E：電流表A2：量程為0—300mA，內(nèi)阻約為1Ω；
F：滑動變阻器R：最大阻值10Ω，額定電流1.0A；
開關(guān)S，導線若干。                                    
實驗中電源應(yīng)該選用      ，電流表應(yīng)該選用        （填前面字母序號）
（2）畫出實驗電路圖：

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