在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、根限思維法、類比法和科學(xué)假說法、建立理想模型法、微元法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思維法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高三下綜合練習(xí)3物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2009年2月11日,俄羅斯的“宇宙﹣2251”衛(wèi)星和美國的“銥﹣33”衛(wèi)星在西伯利亞上空約805km處發(fā)生碰撞.這是歷史上首次發(fā)生的完整在軌衛(wèi)星碰撞事件.碰撞過程中產(chǎn)生的大量碎片可能會影響太空環(huán)境.假定有甲、乙兩塊碎片,繞地球運動的軌道都是圓,甲的運行速率比乙的大,則下列說法中正確的是( )
A.甲的運行周期一定比乙的長
B.甲距地面的高度一定比乙的高
C.甲的向心力一定比乙的小
D.甲的加速度一定比乙的大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西貴港市高一下月考物理1卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示x﹣t圖象和v﹣t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )
A.圖線1表示物體做曲線運動
B.x﹣t圖象中t1時刻v1>v2
C.v﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)4的平均速度大于3的平均速度
D.兩圖象中,t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末物理b卷(解析版) 題型:選擇題
伽利略在研究自由落體運動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很。ǹ珊雎圆挥嫞┑男泵嫔嫌伸o止開始滾下,并且做了上百次.假設(shè)某次實驗伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個位置A、B、C.讓小球分別由A、B、C滾下,讓A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3,小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3,小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1、v2、v3,則下列關(guān)系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下運動是勻變速直線運動的是( )
A.
B.
C.
D.s1﹣s2=s2﹣s3
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“彈簧的彈力與伸長的關(guān)系”實驗中,通過在懸掛的彈簧下面加掛鉤碼,逐漸使彈簧伸長,得到以下的數(shù)據(jù).由數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中畫出圖象.
由此得到結(jié)論: .
彈簧的勁度系數(shù)k= N/m.(取兩位有效數(shù)字)
鉤碼個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧彈力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
彈簧伸長x(cm) | 1.20 | 2.40 | 3.60 | 4.76 | 6.10 | 7.10 |
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
由靜止開始做勻加速直線運動的物體,當(dāng)經(jīng)過S位移的速度是v時,那么經(jīng)過位移為2S時的速度是( )
A. v B. 2v C. 2v D. 4v
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示為一彈簧振子的振動圖象,試完成以下問題:
(1)寫出該振子簡諧運動的表達(dá)式.
(2)在第2s末到第3s末這段時間內(nèi),彈簧振子的加速度、速度、動能和彈性勢能各是怎樣變化的?
(3)該振子在前100s的總位移是多少?路程是多少?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省銅仁市高三上11月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示是一列橫波上A、B兩質(zhì)點的振動圖象,兩質(zhì)點沿波的傳播方向上的距離△x=4.0m,波長大于5.0m,求這列波的波速.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高三上第三周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動速率為v,在其左端無初速放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是( )
A. B.
C. D.
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