6.關(guān)于拋體運(yùn)動(dòng),下而的幾種說(shuō)法中正確的是( 。
A.平拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),它的速度不斷改變,不可能是勻變速運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng)
C.平拋運(yùn)動(dòng)落地時(shí)的水平位移由初速度大小決定
D.平拋運(yùn)動(dòng)的落地時(shí)間與初速度大小有關(guān)

分析 平拋運(yùn)動(dòng)的加速度不變,做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),據(jù)此分析即可.

解答 解:A、平拋運(yùn)動(dòng)僅受重力,加速度為g,保持不變,做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.
B、平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),故B正確.
C、根據(jù)t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$知,平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,與初速度無(wú)關(guān),平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x=v0t,由初速度和高度共同決定,故CD錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,知道運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,初速度和時(shí)間共同決定水平位移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.三根完全相同的長(zhǎng)直導(dǎo)線互相平行,通以大小和方向都相同的電流.它們的截面處于一個(gè)正方形abcd的三個(gè)頂點(diǎn)a、b、c處,如圖所示.已知每根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線在其周圍產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度與距該導(dǎo)線的距離成反比,通電導(dǎo)線b在d處產(chǎn)生的磁場(chǎng)其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,則三根通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)在d處的總磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為( 。
A.2BB.3BC.$\frac{3\sqrt{3}}{2}B$D.3$\sqrt{2}B$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中;
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是AD.
A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)
B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
(2)如圖所示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0,1,2,3,4,5,6共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)出1,2,3,4,5,6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離,如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4=0.41m/s,小車的加速度大小為0.76m/s2.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶如圖所示,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm,則D點(diǎn)處瞬時(shí)速度大小是0.86m/s,計(jì)算小車運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$,加速度大小是0.64m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,兩根完全相同的彈簧下面懸掛一根質(zhì)量為m,長(zhǎng)為L(zhǎng)的通電金屬棒,彈簧伸長(zhǎng)量為某一值,再加上一垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng),彈簧伸長(zhǎng)量減少為原來(lái)的一半,則金屬棒中電流的大小為$\frac{0.5mg}{{B}_{1}L}$;若保持電流大小方向不變,改加一豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),彈簧偏離豎直方向37°角,這時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=$\frac{3mg}{4{B}_{2}L}$,此時(shí)每根彈簧彈力為$\frac{5mg}{3}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn),P在橫軸上的投影為Q,△OPQ的面積為S.在t=0時(shí)刻,乙車在甲車前面,相距為d.已知此后兩車相遇兩次,且第一次相遇的時(shí)刻為t′,則下面四組t′和d的組合不可能是( 。
A.t′=t1,d=SB.t′=$\frac{1}{2}$t1,d=$\frac{1}{4}$SC.t′=$\frac{1}{2}$t1,d=$\frac{1}{2}$SD.t′=$\frac{1}{2}$t1,d=$\frac{3}{4}$S

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將重為G的球掛在光滑的豎直墻壁上靜止時(shí),求:線的拉力及墻對(duì)球的支持力的大。ň與豎直墻壁的夾角為θ).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.有一根彈簧的自然長(zhǎng)度是15cm,在下面掛上0.18kg的重物后長(zhǎng)度變成了18cm,則(g取10m/s2
(1)該彈簧的勁度系數(shù)是多少?
(2)如果掛上的重物質(zhì)量是0.24kg,則彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變成多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在如圖所示的豎直平面內(nèi),有一固定在水平地面的光滑平臺(tái).平臺(tái)右端B與靜止的水平傳送帶平滑相接,傳送帶長(zhǎng)L=3m.有一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg,帶電量為q=+10-3C的滑塊,放在水平平臺(tái)上.平臺(tái)上有一根輕質(zhì)彈簧左端固定,右端與滑塊接觸但不連接.現(xiàn)用滑塊緩慢向左移動(dòng)壓縮彈簧,且彈簧始終在彈性限度內(nèi).在彈簧處于壓縮狀態(tài)時(shí),若將滑塊靜止釋放,滑塊最后恰能到達(dá)傳送帶右端C點(diǎn).已知滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.20(g取10m/s2)求:

(1)滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度vB,及彈簧儲(chǔ)存的最大彈性勢(shì)能EP;
(2)若傳送帶以1.5m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),釋放滑塊的同時(shí),在BC之間加水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E=5×102N/C.滑塊從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中,摩擦力對(duì)它做的功.
(3)若兩輪半徑均為r=0.4m,傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω0時(shí),撤去彈簧及所加電場(chǎng),讓滑塊從B點(diǎn)以4m/s速度滑上傳送帶,恰好能由C點(diǎn)水平飛出傳送帶.求ω0的大小以及這一過(guò)程中滑塊與傳送帶間產(chǎn)生的內(nèi)能.

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