20.圖1是“研究平拋物體運動“的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有ac
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用拆線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是c.

分析 (1)保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應連成平滑的曲線.
(2)平拋運動豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻速直線運動;聯(lián)立求得兩個方向間的位移關系可得出正確的圖象.

解答 解:(1)a、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動,故a正確;
bc、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故b錯誤,c正確;
d、用描點法描繪運動軌跡時,應將各點連成平滑的曲線,不能練成折線或者直線,故d錯誤.
故選:ac.
(2)物體在豎直方向做自由落體運動,y=$\frac{1}{2}$gt2;水平方向做勻速直線運動,x=vt;
聯(lián)立可得:y=$\frac{g{x}^{2}}{2{v}^{2}}$,因初速度相同,故$\frac{g}{2{v}^{2}}$為常數(shù),故y-x2應為正比例關系,故c正確,abd錯誤.
故答案為:(1)ac; (2)c.

點評 解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項,在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學生對探究原理的理解,提高解決問題的能力;靈活應用平拋運動的處理方法是解題的關鍵.

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(l)A與C發(fā)生第一次碰撞前瞬間的速度大小v1;
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