3．如圖所示，虛線a、b、c、d表示O處點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，設(shè)兩相鄰等勢(shì)面間距相等，一帶電粒子（不計(jì)重力）射入電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)軌跡為圖中實(shí)線所示，其中1、2、3、4表示運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)線的交點(diǎn)，由此可以判定（　�。�
A．O處的點(diǎn)電荷一定帶負(fù)電
B．帶電粒子在位置2電勢(shì)能一定大于位置4的電勢(shì)能
C．帶電粒子從位置1到2和從位置3到4的過(guò)程中電場(chǎng)力做的功大小關(guān)系是W12=2W34
D．a、b、c三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)大小關(guān)系是φa＜φb＜φc

分析 根據(jù)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡判斷受力情況，從而確定場(chǎng)源電荷的電性；根據(jù)功能關(guān)系判斷能量的轉(zhuǎn)化情況；根據(jù)沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低判斷電勢(shì)的變化情況．

解答 解：A、由于曲線運(yùn)動(dòng)的合力應(yīng)該指向內(nèi)側(cè)，故從電子的運(yùn)動(dòng)軌跡可以看出，粒子受到排斥力，但不能判斷場(chǎng)源電荷的正負(fù)，故A錯(cuò)誤；
B、4到2電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增大，帶電粒子在位置2電勢(shì)能一定大于位置4的電勢(shì)能，故B正確；
C、由于點(diǎn)電荷的電場(chǎng)不是勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)線越密的地方，等差等勢(shì)面也越密．故從位置1到位置2電場(chǎng)力做的功大于從位置3到位置4電場(chǎng)力做功的兩倍，故C錯(cuò)誤；
D、由于不能判斷場(chǎng)源電荷的正負(fù)，無(wú)法判斷電勢(shì)的高低，故D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡確定受力情況，然后結(jié)合點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線和等勢(shì)面情況來(lái)確定電勢(shì)情況和能量的轉(zhuǎn)化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．甲圖是電池電動(dòng)勢(shì)E=9V的歐姆表的電路圖，現(xiàn)利用歐姆表和乙電路圖來(lái)測(cè)量一額定電壓為10V的電解電容器（有正負(fù)極）的電容值，請(qǐng)補(bǔ)全下面的實(shí)驗(yàn)步驟，完成實(shí)驗(yàn)要求．所有數(shù)據(jù)均取2位有效數(shù)字．

（1）按乙圖電路組裝好電路．
（2）將開關(guān)置于1位置，把歐姆表選擇開關(guān)置于“×1Ω”，紅黑表筆短接，歐姆調(diào)零．
（3）注意到電解電容器的極性，歐姆表的黑（填“紅”或“黑”）表筆接在a點(diǎn)，另一表筆接在b點(diǎn)，調(diào)整電阻箱的阻值，使歐姆表的指針指在中間的刻度，如圖丙，電阻箱的阻值是15Ω．
（4）乙電路中將開關(guān)置于2位置，電容器通過(guò)電阻箱放電，傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)將每隔0.5s的電流值顯示自i-t坐標(biāo)系中，請(qǐng)?jiān)诙D中繪制出電容器放電時(shí)的i-t曲線．
（5）由i-t曲線估算電容器在全部放電過(guò)程中釋放的電荷量Q=7.8×10-4CC．
（6）由以上實(shí)驗(yàn)可估算出該電解電容器的電容C=7.8×10-5FF．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，在一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板上固定兩個(gè)光電門1、2，兩光電門中心間的距離為L(zhǎng)．質(zhì)量為M的滑塊A上固定一寬度為d的遮光條，在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的上端加速滑下，遮光條通過(guò)光電門時(shí)，光電門1、2記錄的遮光時(shí)間分別為△t1和△t2．
（1）用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律，且認(rèn)為滑塊A受到合外力的大小等于重物B所受的重力，實(shí)驗(yàn)中除了調(diào)整長(zhǎng)木板傾斜角剛好平衡滑動(dòng)摩擦力外，M、m還必須滿足M＞＞m；
（2）滑塊經(jīng)過(guò)光電門1的速度為$\frachw9m7fo{△{t}_{1}}$，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的加速度為$\frac{936dgle^{2}}{2L}（\frac{1}{△{{t}_{2}}^{2}-△{{t}_{1}}^{2}}）$；（均用題中物理量的符號(hào)表示）
（3）若考慮到d不是遠(yuǎn)小于L，則加速度測(cè)量值比真實(shí)值偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖，一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1和n2，原線圈通過(guò)一理想電流表接正弦交流電源，一個(gè)二極管和阻值為R的負(fù)載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端．假設(shè)該二極管的正向電阻為零，反向電阻為無(wú)窮大．用交流電壓表測(cè)得a、b端和c、d端的電壓分別為Uab和Ucd，則（　　）
A．Uab：Ucd=n1：n2
B．增大負(fù)載電阻的阻值R，電流表的讀數(shù)變小
C．負(fù)載電阻的阻值越小，cd間的電壓Ucd不變
D．將二極管短路，同時(shí)將R變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，電流表的示數(shù)保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，陰極射線管接通電源后，電子束由陰極沿x軸正方向射出，在熒光板上會(huì)看到一條亮線．要使熒光板上的亮線向z軸負(fù)方向偏轉(zhuǎn)，可采用的方法是（　�。�
A．加一沿y軸負(fù)方向的磁場(chǎng)B．加一沿z軸正方向的磁場(chǎng)
C．加一沿y軸正方向的電場(chǎng)D．加一沿z軸負(fù)方向的電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列單位中，哪組單位都是國(guó)際單位制中的基本單位（　�。�
A．千克、秒、牛頓B．克、千米、秒C．千克、米、秒D．牛頓、克、米

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．把長(zhǎng)L=0.5m的導(dǎo)體棒置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0×10-2T的勻強(qiáng)磁強(qiáng)中，使導(dǎo)體棒和磁強(qiáng)方向垂直，如圖所示．若導(dǎo)體棒的電流I=2.0A，方向向右，則導(dǎo)體棒受到的安培力大小F=1×10-2N，安培力的方向?yàn)樨Q直向上 （選填“上”或“下”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．在如圖所示的光滑水平面上，小明站在靜止的小車上用力向右推靜止的木箱，木箱離開手以5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈回來(lái)后被小明接�。阎鞠涞馁|(zhì)量為30kg，人與車的質(zhì)量為50kg．求：
（1）推出木箱后小明和小車一起運(yùn)動(dòng)的速度大小；
（2）小明接住木箱后三者一起運(yùn)動(dòng)，在接木箱過(guò)程中系統(tǒng)損失的能量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，讓長(zhǎng)0.2m的導(dǎo)體棒MN在無(wú)摩擦的框架上以5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，電阻R1=R2=2Ω，其他導(dǎo)體的電阻不計(jì)．則外力做功的功率有多大？感應(yīng)電流的功率有多大？在R1和R2上消耗的功率有多大？檢驗(yàn)一下：其中的能量轉(zhuǎn)化是否滿足守恒定律？

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