5.如圖所示,小圓環(huán)Q套在水平固定放置的橫桿上,細繩上端與小圓環(huán)Q相連,下端吊著一重物P,開始時拉P的水平力為F,P和Q處于靜止?fàn)顟B(tài);現(xiàn)緩慢增大F,但在未拉動Q的過程中,關(guān)于細繩對環(huán)的拉力T、環(huán)對桿的彈力N和摩擦力f的變化情況是( 。
A.T不變,N增大,f不變B.T不變,N不變,f增大
C.T增大,N不變,f增大D.T增大,N增大,f不變

分析 先以重物P為研究對象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件分析細繩的拉力和水平力F如何變化,再以圓環(huán)Q、物體P及輕繩整體為研究對象,根據(jù)平衡條件分析環(huán)對桿的彈力N和摩擦力f的變化情況.

解答 解:以重物P為研究對象,分析受力情況,如圖1所示,根據(jù)平衡條件得
    T=$\frac{mg}{cosθ}$,F(xiàn)=mgtanθ
緩慢增大F時,θ增大,cosθ減小,則T增大.
再以圓環(huán)Q、物體P及輕繩整體為研究對象,分析受力情況,作出力圖如圖2所示. 根據(jù)平衡條件得:
桿對環(huán)的支持力 N=G,總重力G不變,則N保持不變.
桿對環(huán)的摩擦力 f=F,可知,f增大,由牛頓第三定律知,環(huán)對桿的彈力N和摩擦力f均增大.
故選:C

點評 本題是力平衡中動態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵是靈活選擇研究對象,正確分析物體的受力情況,通過列式分析.

練習(xí)冊系列答案
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16.將一鐵球以初速度v豎直上拋,忽略空氣阻力,鐵球到達的最高點為A,再從同一處將一塑料球以相同初速度v向上拋出,到達最高點B后下落,由于空氣阻力不能忽略,塑料球落回拋出點時的速度大小為kv,(k<1).設(shè)塑料球在上升和下落過程受到的空氣阻力大小不變,重力加速度為g.求:
(1)塑料球上升過程與下落過程加速度大小的比;
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13.有一電流計,內(nèi)阻Rg=25Ω,滿偏電流Ig=3mA,要把它改裝成量程為0~0.6A的電流表,需要并聯(lián)一個多大的電阻?
改裝后電流表的內(nèi)阻是多大?

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20.在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中(1)備有如下器材:A.打點計時器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.天平;I.鐵架臺;.其中該實驗不需要的器材是BFH(填字母代號)  
某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C 為三個計數(shù)點,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,測得h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.打點計時器通以50Hz的交流電.根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了1.88m J;此時重錘的動能比開始下落時增加了1.96mJ,根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題是該實驗小組做實驗時可能先釋放了紙帶,然后再合上打點計時器的電鍵,或者釋放紙帶時手抖動了.(重錘質(zhì)量m已知)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物理量中,全部是矢量的有( 。
A.速度、平均速率、加速度、位移B.位移、速度、平均速度、加速度
C.位移、速度、加速度、質(zhì)量D.速度、加速度、位移、時間

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17.如圖所示,在平行板電容器正中有一個帶電微粒.K閉合時,該微粒恰好能保持靜止.充電后將K斷開;稍微向左移動上極板M,該帶電微粒向上運動.(填”上”或”下”)

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14.分別讀出以下三組數(shù)據(jù)

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4.如圖所示,理想邊界分隔的勻強電場和勻強磁場,電場方向水平向右,磁場方向垂直紙面,寬度均為l,一帶正電的粒子(不計重力)由電場左邊界a點沿電場方向射入,穿越電場和磁場,從磁場右邊界的b點射出,速度方向向上偏轉(zhuǎn)30°,已知帶電粒子的比荷(電量與質(zhì)量的比值)為k,且粒子在磁場中運動時間為t,求:
(1)磁場磁感應(yīng)強度的大小和方向.
(2)若粒子由a點射入電場時速率為$\frac{l}{t}$,求電場強度的大。é2取10)

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