11．虛線a、b和c是某電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)為Ua、Ub、Uc，其中Ua＞Ub＞Uc．一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中，其運(yùn)動(dòng)軌跡 如實(shí)線KLMN所示，由圖可知（　�。�
A．粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功
B．粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功
C．粒子從K到L的過(guò)程中，電勢(shì)能減少
D．粒子從L到M的過(guò)程中，動(dòng)能減少

分析 先根據(jù)等勢(shì)面圖得到電場(chǎng)線的分布圖，再結(jié)合動(dòng)能定理以及電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化關(guān)系分析判斷．

解答 解：根據(jù)粒子的軌跡可知，場(chǎng)源電荷帶正電，根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直，由較高的等勢(shì)面指向較低的等勢(shì)面，其等勢(shì)面和電場(chǎng)線分布圖如圖．
A、粒子從K到L的過(guò)程中，粒子受排斥力，故電場(chǎng)力做負(fù)功，故A正確；
B、粒子從L到M的過(guò)程中，先從低電勢(shì)向高電勢(shì)運(yùn)動(dòng)，后從高電勢(shì)向低電勢(shì)運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功，故B錯(cuò)誤；
C、粒子從K到L的過(guò)程中，電場(chǎng)力做負(fù)功，電勢(shì)能增加，故C錯(cuò)誤；
D、粒子從L到M的過(guò)程中，電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功，故電勢(shì)能先增大后減小，動(dòng)能先減小后增加，故D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要明確電場(chǎng)力的做功情況，然后根據(jù)動(dòng)能定理判斷動(dòng)能的變化情況，根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系得到電勢(shì)能的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．做本實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先測(cè)試通過(guò)靈敏電流計(jì)的電流方向與指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系．圖是甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)提出的測(cè)試方案．其中有燒毀電流表危險(xiǎn)的是A，安全而過(guò)于麻煩的是D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在電場(chǎng)中某點(diǎn)放一檢驗(yàn)電荷，其電量為q，受到的電場(chǎng)力為F，則該點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為E=$\frac{F}{q}$，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若移去檢驗(yàn)電荷，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)榱?/td>
B．若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為2q的檢驗(yàn)電荷，該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)就變?yōu)?\frac{E}{2}$
C．若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為-2q的檢驗(yàn)電荷，該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小仍為E，但場(chǎng)強(qiáng)的方向變?yōu)榕c原來(lái)相反的方向
D．若在該點(diǎn)放一個(gè)電量為-$\frac{q}{2}$的檢驗(yàn)電荷，則該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小仍為E，方向與原來(lái)的方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．若以M表示水的摩爾質(zhì)量，Vm表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積，ρ為表示在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度，NA為阿伏加德羅常數(shù)，m、△分別表示每個(gè)水分子的質(zhì)量和體積，下面是四個(gè)關(guān)系式①NA=$\frac{{ρ{V_m}}}{m}$②ρ=$\frac{M}{{{N_A}△}}$③m=$\frac{M}{N_A}$④△=$\frac{V_m}{N_A}$其中（　�。�
A．①和②都是正確的B．①和③都是正確的C．②和④都是正確的D．①和④都是正確的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示為交流發(fā)電機(jī)模型，已知n匝線圈的面積為S，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度為ω，線圈電阻為r，負(fù)載電阻為R，線圈由圖示位圍轉(zhuǎn)動(dòng)90°的過(guò)程中，求：
（1）通過(guò)電阻R上的電量；
（2）在R上產(chǎn)生的焦耳熱；
（3）外界動(dòng)力所做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．細(xì)線下吊著一個(gè)質(zhì)量為0.99kg的沙袋，構(gòu)成一個(gè)單擺，擺長(zhǎng)為0.9m．一顆質(zhì)量為0.01kg的子彈水平射入沙袋并留在沙袋中，隨沙袋一起擺動(dòng)．已知沙袋擺動(dòng)時(shí)擺線的最大偏角是60°，求子彈射入沙袋前的速度大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某村在較遠(yuǎn)的地方建立了一座小型水電站，發(fā)電機(jī)的輸出功率為100kW，輸出電壓為500V，輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω，導(dǎo)線上損耗的電功率為4kW，該村的用電電壓是220V．
（1）輸電電路如圖所示，求輸電線路中的電流I2；
（2）升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．兩個(gè)相距較遠(yuǎn)的分子僅在分子力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，直至不再靠近（小于r0）．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子力先增大，后一直減小B．分子力先做正功，后做負(fù)功
C．分子勢(shì)能先增大，后減小D．分子勢(shì)能和動(dòng)能之和不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法．
將小球放在斜槽末端，看小球是否滾動(dòng)．
（2）關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是BE．
A．秒表     B．坐標(biāo)紙      C．天平     D．彈簧秤    E．重垂紙
②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是ABD
A．安裝斜槽時(shí)，斜槽末端切線方向不水平     
B．確定Oy軸時(shí)，沒有用重垂線
C．斜槽不是絕對(duì)光滑的，有一定摩擦         
D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
③某同學(xué)用如圖2所示的裝置，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（3）某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖3所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的閃光照片的一部分，圖中每個(gè)背景方格的邊長(zhǎng)均為4.90cm．那么拍攝照片時(shí)所用閃光頻率是10Hz，小球平拋的初速度為0.98m/s，小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為1.4m/s（g=9.8m/s2）（保留兩位小數(shù)）

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